群賢小學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)調(diào)查問卷——學(xué)生卷

親愛的同學(xué):
       你好!本問卷是一份關(guān)于“小學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)”的調(diào)查問卷,通過了解你入學(xué)二個月以來的適應(yīng)現(xiàn)狀,幫助你充分提高適應(yīng)能力解決入學(xué)適應(yīng)問題。由于小學(xué)一年級學(xué)生閱讀理解能力相對較弱,難以理解問卷內(nèi)容,因此需要家長協(xié)助你根據(jù)實(shí)際情況作答。本問卷采用匿名形式,問題沒有對錯之分,不涉及對學(xué)生、家長和教師的任何評價,請您放心作答。您的真實(shí)答案將對本次研究有重要作用,希望得到您的配合與支持,感謝您的合作!

                                                                                                            群賢小學(xué)
                                                                                                                     2023年11月16日
1. 你的班級
請選擇
2. 你的性別
3. 在入學(xué)前,你有接受過系統(tǒng)的幼小銜接課程嗎?
4.  
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
上課前能主動做好課前準(zhǔn)備
上課時能認(rèn)真聽老師講課
課堂回答問題先舉手
能保持良好的坐姿寫姿
課后能按時完成作業(yè)
作業(yè)書寫規(guī)范,干凈整潔
能認(rèn)真傾聽小朋友的發(fā)言
5.  
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
在課堂上主動舉手或參與小組討論
上課時注意力高度集中
課下主動預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課
主動問老師自己不會的問題
6.  
  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
對現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境
學(xué)校在開展的科目
對現(xiàn)在班級的環(huán)境設(shè)置
對現(xiàn)在的老師
對老師的講課方式
老師布置的作業(yè)量
和班級同學(xué)一起學(xué)習(xí)
7.  
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
主動遵循作息時間
獨(dú)立整理學(xué)習(xí)用品
合理安排自己的假期生活
在集體勞動和實(shí)踐課中積極表現(xiàn)
主動幫助老師或同學(xué)完成勞動任務(wù)
8.  
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
認(rèn)識到自己是一名小學(xué)生
能按時上課、不早退、不遲到
能遵守課堂紀(jì)律
課間不追逐打鬧
禮貌待人,誠實(shí)守信
愛護(hù)公物,舉止得體
9.  
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
和其他小朋友一起做游戲
主動幫助有困難的同學(xué)
老師沒有注意自己會傷心
主動向老師同學(xué)問好
主動與老師交流
不與同學(xué)發(fā)生矛盾
班級中有認(rèn)識的好朋友
10.  
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
喜歡上學(xué)
能快速調(diào)整不良情緒
善于表達(dá)感情
遇到困難不氣妥
情緒穩(wěn)定,不易波動
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