英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二外學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)卷調(diào)查

目的: 探究大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的構(gòu)成及影響因素，為優(yōu)化外語(yǔ)教學(xué)提供依據(jù)。
 
填寫(xiě)要求: 請(qǐng)根據(jù)真實(shí)感受選擇最符合的選項(xiàng)（1=完全不同意，5=完全同意）。
第一部分:主觀動(dòng)機(jī)因素
1.外語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng) 
2. 外語(yǔ)語(yǔ)種
3. 我享受用外語(yǔ)進(jìn)行日常交流
4. 學(xué)習(xí)外語(yǔ)讓我感到快樂(lè)
5. 我對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言文化（如影視、文學(xué)）有強(qiáng)烈興趣
6. 學(xué)好外語(yǔ)有助于未來(lái)留學(xué)/就業(yè)
7. 外語(yǔ)證書(shū)能提升我的競(jìng)爭(zhēng)力
8. 取得好成績(jī)能讓我獲得成就感
9. 我希望成為精通多語(yǔ)種的人才
第二部分:客觀影響因素
10. 外語(yǔ)課程內(nèi)容生動(dòng)有趣
11. 教材與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合緊密
12. 教師授課方式激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情
13. 教師能及時(shí)反饋我的學(xué)習(xí)問(wèn)題
14. 學(xué)校提供的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)充足，有豐富學(xué)習(xí)資源（如外語(yǔ)角、外刊數(shù)據(jù)庫(kù)）
15. 父母/社會(huì)對(duì)外語(yǔ)能力的重視促使我學(xué)習(xí)
第三部分:學(xué)習(xí)行為與態(tài)度
16. 我會(huì)主動(dòng)制定外語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
17. 遇到困難時(shí)，我會(huì)尋求課外資源（如網(wǎng)課、語(yǔ)言社區(qū)）
18.我認(rèn)為外語(yǔ)學(xué)習(xí)毫無(wú)意義
19.教師水平差導(dǎo)致我放棄學(xué)習(xí)
第四部分:人口統(tǒng)計(jì)學(xué)信息
20. 性別
21. 年級(jí)
22. 專(zhuān)業(yè)
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