大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)結(jié)項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷

親愛的同學(xué)：
您好！感謝您參與“月滿中秋、情暖昌院”“剪韻迎新、傳承匠心”“舞韻傳情、共筑同心”系列傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。為更好總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)化未來(lái)活動(dòng)，誠(chéng)邀您填寫此問(wèn)卷。您的反饋對(duì)我們至關(guān)重要，問(wèn)卷匿名填寫，請(qǐng)放心作答！
1.您的年級(jí):
2.您是否為少數(shù)民族同學(xué):
3.您參與過(guò)以下哪些活動(dòng)?（可多選）
4.您參與“月滿中秋、情暖昌院”活動(dòng)的契機(jī)是?（可多選）
5.您對(duì)“月滿中秋、情暖昌院”活動(dòng)中中秋文化知識(shí)講解的滿意度如何?
6.“月滿中秋、情暖昌院”活動(dòng)中制作月餅、花燈等體驗(yàn)環(huán)節(jié)的趣味性如何?
7.“月滿中秋、情暖昌院”活動(dòng)的組織安排（時(shí)間、流程、人員協(xié)調(diào)等）是否合理?
8.您認(rèn)為“剪韻迎新，傳承匠心”活動(dòng)中剪紙技藝教學(xué)的難易程度是否合適?
9.“剪韻迎新，傳承匠心”活動(dòng)中剪紙作品的創(chuàng)意指導(dǎo)是否充足?
10.您對(duì)“剪韻迎新，傳承匠心”活動(dòng)中展示與分享優(yōu)秀剪紙作品環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)是?
11.通過(guò)“剪韻迎新，傳承匠心”活動(dòng)，您對(duì)剪紙文化的了解程度提升如何?
12.“舞韻傳情，共筑同心”活動(dòng)中舞蹈教學(xué)同學(xué)的專業(yè)水平與教學(xué)態(tài)度是否令您滿意?
13.“舞韻傳情，共筑同心”活動(dòng)中在公園與少數(shù)民族同學(xué)、居民互動(dòng)交流的體驗(yàn)如何?
14.您認(rèn)為“舞韻傳情，共筑同心”活動(dòng)對(duì)促進(jìn)民族文化交流的作用如何?
15.您認(rèn)為以上活動(dòng)在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面的效果如何?
16.活動(dòng)中哪些環(huán)節(jié)給您留下最深刻的印象?（可多選）
17.您對(duì)活動(dòng)宣傳推廣的知曉度與吸引力評(píng)價(jià)如何?
18.您認(rèn)為活動(dòng)存在哪些不足?（可多選）
19.對(duì)于未來(lái)類似傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，您有哪些建議?
再次感謝您抽出寶貴時(shí)間填寫問(wèn)卷！祝您學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快！
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