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華北科技學(xué)院校園環(huán)保行為調(diào)查問(wèn)卷
**第一部分：基本信息*
1.
**你的性別**
男
女
2.
**你所在的年級(jí)**
大一
大二
大三
大四
研究生
3.
**你的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型**
文科
理科
工科
藝術(shù)類(lèi)
其他
**第二部分：環(huán)保認(rèn)知與態(tài)度*
4. **你是否了解“碳中和”的含義？*
○ 非常清楚
○ 大致了解
○ 聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不清楚
○ 完全不了解
5. **你認(rèn)為校園中以下哪些行為碳排放較高？（多選）*
外賣(mài)包裝浪費(fèi)
宿舍空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟
教室無(wú)人時(shí)電燈未關(guān)
紙張過(guò)度打印
其他
6. **你對(duì)校園環(huán)保措施的整體滿(mǎn)意度如何？*
○ 非常滿(mǎn)意
○ 較滿(mǎn)意
○ 一般
○ 不滿(mǎn)意
○ 非常不滿(mǎn)意
**第三部分：日常環(huán)保行為*
7. **你在教室自習(xí)后是否會(huì)主動(dòng)關(guān)燈/關(guān)風(fēng)扇？*
○ 總是
○ 經(jīng)常
○ 偶爾
○ 從不
8. **你如何處理快遞包裝盒？*
○ 直接丟棄
○ 拆開(kāi)壓扁后回收
○ 改造成收納盒等再利用
9. **你平均每周點(diǎn)幾次外賣(mài)？*
○ 0次
○ 1-3次
○ 4-6次
○ 7次以上
10. **如果提供環(huán)保餐盒，你是否愿意減少使用一次性外賣(mài)包裝？*
○ 非常愿意
○ 看情況
○ 不愿意
**第四部分：環(huán)?；顒?dòng)參與意愿*
11. **你希望通過(guò)哪種形式參與校園環(huán)?；顒?dòng)？（多選）*
舊物改造比賽
環(huán)保知識(shí)講座
21天打卡挑戰(zhàn)
校園植樹(shù)/清潔
短視頻創(chuàng)作
其他
12. **如果開(kāi)展“垃圾分類(lèi)積分兌換禮品”活動(dòng)，你的參與意愿如何？*
○ 一定會(huì)參加
○ 可能參加
○ 不感興趣
13. **你認(rèn)為影響你參與環(huán)?；顒?dòng)的主要因素是？（多選）*
時(shí)間不足
活動(dòng)形式枯燥
缺乏激勵(lì)
宣傳不到位
認(rèn)為個(gè)人行動(dòng)意義不大
**第五部分：對(duì)“綠色未來(lái)環(huán)保協(xié)會(huì)”的反饋*
14. **你之前是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)本協(xié)會(huì)？*
○ 是
○ 否
15. **你希望通過(guò)協(xié)會(huì)獲得哪些支持？（多選）*
環(huán)保知識(shí)科普
舊物回收服務(wù)
活動(dòng)參與證書(shū)
減碳打卡工具
環(huán)保禮品兌換
其他
16. **如果協(xié)會(huì)定期推送減碳小技巧，你更傾向哪種形式？*
○ 微信公眾號(hào)圖文
○ 短視頻（抖音/B站）
○ 線下宣傳單
○ 社群每日提醒
**第六部分：深度反饋（量表題）****請(qǐng)根據(jù)同意程度打分：1=非常不同意，5=非常同意**
17. **我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)強(qiáng)制推行垃圾分類(lèi)。*
○1
○2
○3
○4
○5
18. **個(gè)人減碳行為對(duì)環(huán)境保護(hù)有實(shí)際意義。*
○1
○2
○3
○4
○5
19. **我愿意為參與環(huán)?；顒?dòng)犧牲少量個(gè)人時(shí)間。*
○1
○2
○3
○4
○5
**第七部分：開(kāi)放建議*
20. **你對(duì)校園環(huán)保行動(dòng)的具體建議：*
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