2025年高明實驗中學(xué)初中生物教學(xué)質(zhì)量調(diào)研問卷調(diào)查

    為促進(jìn)我校生物教學(xué)質(zhì)量，請同學(xué)們按實際情況填寫調(diào)查問卷，本次調(diào)查不記名，調(diào)查內(nèi)容保密，謝謝合作！
1. 你所在的年級是
2. 你現(xiàn)在的生物學(xué)基礎(chǔ)
3. 你對生物學(xué)科興趣如何？
4. 你對生物學(xué)習(xí)有信心嗎？
5. 你每次做生物作業(yè)所需要的時間大約是多少分鐘？
6. 你在上生物課前有預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎？
7. 教師是否進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查？
8. 教師授課是否通過情景引入？
9. 課程開始教師是否先進(jìn)行上節(jié)課程知識點回顧，然后再引入本章內(nèi)容？
10. 教師授課思路是否清晰，教學(xué)目的是否明確，能否做到重點突出，難點處理得當(dāng)？
11. 教師能否做到教態(tài)自然大方、精神飽滿、有積極感染力？
12. 教師課堂氣氛活躍，與學(xué)生互動良好，能關(guān)注所有學(xué)生？
13. 教師是否進(jìn)行課本外的知識擴(kuò)展，幫助學(xué)生進(jìn)行自我提升？
14. 課堂互動形式是否多樣？（提問，展示，小組討論等）
15. 生物課堂是否有隨堂練習(xí)？
16. 課堂是否會有課堂總結(jié)？
17. 課后任務(wù)有哪些類型？
18. 教師能耐心、負(fù)責(zé)的解答你的問題嗎？
19. 你上課能認(rèn)真聽課嗎？
20. 你喜歡老師上課的方式是哪種？
21. 教師課后是否能主動關(guān)心學(xué)習(xí)方面遇到困難的學(xué)員？
22. 你在生物課后會復(fù)習(xí)嗎？
23. 教師是否布置課后作業(yè)？
24. 你對生物的作業(yè)量滿意嗎？
25. 有不懂的問題你會問老師或同學(xué)嗎？
26. 對于生物學(xué)科，你覺得需要培養(yǎng)哪方面的能力？
27. 你對老師關(guān)愛學(xué)生方面的表現(xiàn)滿意度為？
28. 你對老師教學(xué)責(zé)任心方面的表現(xiàn)滿意度為？
29. 你認(rèn)為生物課堂班級紀(jì)律如何？
30. 你對現(xiàn)在使用的資料滿意嗎？
31. 請為你現(xiàn)在的生物老師打分，滿分為5分
32. 你對老師的教和自己的學(xué)，還有哪些想法、建議和要求？
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