王冰鑫校大學(xué)生作風(fēng)民意調(diào)查問卷
1. 你認(rèn)為學(xué)生干部在工作中是否存在“官僚化”表現(xiàn)?（如擺架子、搞特殊、用職務(wù)壓人）
完全不存在
偶爾有輕微表現(xiàn)
比較明顯
非常嚴(yán)重
2. 學(xué)生干部與同學(xué)溝通時的態(tài)度通常是:
耐心溫和，平等交流
正常溝通，但缺乏主動傾聽
態(tài)度敷衍，簡單應(yīng)付
居高臨下，語氣生硬
3. 在涉及利益分配（如評優(yōu)、活動名額）時，學(xué)生干部是否公平公正?
完全透明公正（有明確規(guī)則且嚴(yán)格執(zhí)行）
基本公正（偶有小范圍人情因素）
存在偏袒（如優(yōu)先照顧好友或部門成員）
嚴(yán)重不公（存在私相授受或暗箱操作）
4. 學(xué)生干部是否會主動承擔(dān)“吃力不討好”的工作（如協(xié)調(diào)矛盾、處理遺留問題）?
總是主動承擔(dān)
偶爾主動承擔(dān)
很少主動，需要分配
直接推諉或拒絕
5. 當(dāng)工作出現(xiàn)失誤或引發(fā)同學(xué)不滿時，學(xué)生干部的態(tài)度是:
主動道歉并積極補(bǔ)救
解釋原因但行動滯后
推卸責(zé)任或回避問題
態(tài)度惡劣，拒不承認(rèn)
6. 你對所在班級/部門學(xué)生干部的整體滿意度:
非常滿意（工作高效、態(tài)度熱情、作風(fēng)正派）
比較滿意（基本完成任務(wù)，無明顯作風(fēng)問題）
一般（存在感低或溝通較少，作風(fēng)中性）
不太滿意（敷衍拖延、態(tài)度冷淡或有輕微官僚化）
很不滿意（存在嚴(yán)重官僚化、不公平等作風(fēng)問題）
7. 學(xué)生干部最讓你認(rèn)可的優(yōu)點(diǎn)中，是否包含“作風(fēng)踏實(shí)、無架子”?
完全符合
比較符合
一般
不太符合
完全不符合
8. 你認(rèn)為學(xué)生干部在工作中最突出的問題是否包含“作風(fēng)問題”（如官僚化、不務(wù)實(shí)）?
是，且非常突出
是，但不嚴(yán)重
不確定
否，主要是能力問題
否，無明顯問題
9. 9. 請舉例說明你觀察到的學(xué)生干部作風(fēng)問題（如某次溝通中的態(tài)度、利益分配中的不公平等）:__________
10. 10. 你理想中的學(xué)生干部作風(fēng)應(yīng)該是:__________
11. 11. 對改善學(xué)生干部工作作風(fēng)的具體建議（如培訓(xùn)、監(jiān)督機(jī)制等）:__________
12. 當(dāng)學(xué)生干部組織活動時，你更看重其:
策劃創(chuàng)新力
執(zhí)行效率
服務(wù)態(tài)度（是否親民、無架子）
流程透明度
13. 你是否愿意向?qū)W生干部反饋真實(shí)意見?
愿意，相信他們會改進(jìn)（作風(fēng)值得信任）
猶豫，擔(dān)心被區(qū)別對待（曾有不良溝通經(jīng)歷）
不愿意，反饋后從未被重視
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