大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查
您的性別
男
女
您的年級
大一
大二
大三
大四
研究生
您的專業(yè)類別
文史類
理工類
藝術(shù)類
您怎么看待大學(xué)生讀書問題
應(yīng)博覽群書,提高文化素養(yǎng)
在精通專業(yè)基礎(chǔ)上,讀部分經(jīng)典圖書
只讀有價值的圖書
讀不讀影響都不大
您的課外閱讀頻率是
每天
每周三次以上
每周一到兩次
基本不看
您平均每次花費在閱讀課外書籍的時間是
兩個小時左右
一個小時左右
半個小時
平均每個月會閱讀多少課外書?
少于一本
1-2本
2-3本
多于3本
閱讀課外書是自己主動還是老師要求?
自己主動
老師要求
其他
您喜歡閱讀什么類型的書籍
言情、武俠、偵探、驚悚等小說類
.哲學(xué)宗教/軍事科普/文化教育/政治經(jīng)濟等綜合性書籍
娛樂時尚/動漫幽默/休閑旅游類
專業(yè)/技能/考試輔導(dǎo)等實用性書籍
您閱讀的紙質(zhì)書和電子書閱讀的比重
差不多
紙質(zhì)書多于電子書
電子書多于紙質(zhì)書
幾乎不讀紙質(zhì)書
幾乎不讀電子書
您進行課外閱讀的最主要目的是:
備考或?qū)W習(xí)需要
擴大知識面,增長見識
滿足興趣愛好
休閑娛樂、打發(fā)時間
不進行課外書籍閱讀的最大原因是
要上網(wǎng)(聊天、玩游戲、看電影等)
沒有讀書的習(xí)慣/不喜歡閱讀課外書籍
參加團委、學(xué)生會等社團活動
覺得閱讀課外書沒用,是浪費時間
你喜歡閱讀的程度:
A、不喜歡
B、一般喜歡
C、很喜歡
您平均每周花多少時間閱讀(非工作/學(xué)習(xí)類書籍)?
A、少于1小時
B、1-3小時
C、4-6小時
D、從不
您更傾向于哪種閱讀載體?
A、紙質(zhì)書
B、電子書
C、有聲書
在閱讀時間里,您會選擇幾本書來閱讀?
A、1本
B、2-3本
C、4本以上
D.0本
您選擇一本書的主要原因是?(可多選)
A、書名或封面設(shè)計
B、作者知名度
C、他人推薦
D、暢銷榜單
E、題材感興趣
F、書評/評分高
G、其他:
您在閱讀中遇到的最大困難是?
A、時間不足
B、注意力難以集中
C、找不到感興趣的書
D、閱讀速度慢
E、其他:
您是否愿意嘗試新的閱讀方式(如共讀社群、聽書等)?
A、非常愿意
B、視情況而定
C、不感興趣
你認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生最應(yīng)該讀什么:
A、文學(xué)類
B、哲史類
C、軍事類
D、科幻類
E、專業(yè)書籍
F、其它_
除課本外你每學(xué)期看課外書的數(shù)量:
A、10本以上
B、5~10本
C、1~5本
D、一本都沒有
您認(rèn)為進入大學(xué)后讀書較少的原因是:
A、學(xué)業(yè)繁重
B、沒找到感興趣的書
C、沒有讀書習(xí)慣
D、其他
您認(rèn)為閱讀有什么作用?(可多選)
A、提升個人文化素養(yǎng)
B、能學(xué)更多的知識
C、和別人交談時有話題
D、開闊眼界,思維更發(fā)散
E、能夠使身心得到放松
F、其他
你認(rèn)為以下哪種方式有益于提高大學(xué)生的閱讀素質(zhì)和質(zhì)量(多選)
A、老師指導(dǎo),將讀書作為學(xué)習(xí)任務(wù)納為學(xué)分考評
B、圖書館和相關(guān)協(xié)會增強讀書宣傳力度,開展讀書活動,引導(dǎo)大家讀書
C、減少課時與學(xué)業(yè)壓力,給同學(xué)們充分的課外閱讀時間
D、讀書是個人的事,任憑大家興趣
F.其他
在如此忙碌的學(xué)習(xí)和生活中,你指定的月度計劃實施了么
A、制定并很好的實施了
B、制定了,但沒有實施
C、沒有制定
在平常的閱讀中,你有怎樣良好的閱讀習(xí)慣
A、批注
B、摘抄
C、剪貼
D、寫讀后感
您通過什么方式選擇書目:
A、優(yōu)秀書單推薦
B、身邊人的推薦
C、自己到書店選擇
D、隨意選擇
你認(rèn)為你所讀的課外書對自己所學(xué)的專業(yè)有何幫助
A、兩者間有很大的沖突
B、讀課外書可促進專業(yè)學(xué)習(xí)
C、兩者間沒有關(guān)系
你認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生對閱讀的興趣是上升還是下降?請說明影響因素:
30. 您對改善閱讀環(huán)境或體驗有什么建議? ________________________________________________________
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