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農(nóng)村留守兒童隔代教養(yǎng)人的問卷調(diào)查
年齡
50歲以下
50-59歲
60-70歲
70歲以上
學(xué)歷
文盲
小學(xué)
初中
高中/中專
大專及以上
與孩子的溝通情況
經(jīng)常與孩子交流談心
想溝通，但是不會(huì)溝通
有空問問，溝通一般
從未談心，與孩子溝通愿意不強(qiáng)
平時(shí)與孩子交流較多的話題
學(xué)習(xí)情況
身體健康
孩子的心情和想法
孩子的人際交往
安全教育
村里是否組織過關(guān)于留守兒童教育或照顧的培訓(xùn)活動(dòng)
是
否
村里是否有兒童活動(dòng)場(chǎng)所提供孩子玩耍、學(xué)習(xí)
是
否
孩子聽話和有主見哪個(gè)更重要
聽話更重要，避免孩子犯錯(cuò)
有主見更重要，有利于孩子獨(dú)立思考
沒想過，順其自然
是否認(rèn)為培養(yǎng)孩子生活自理能力對(duì)他成長(zhǎng)重要
非常重要，是獨(dú)立的基礎(chǔ)
比較重要，但學(xué)習(xí)成績(jī)更關(guān)鍵
不太重要，長(zhǎng)大了自然就會(huì)了
是否認(rèn)為孩子多吃才健康，不追著喂飯容易餓壞
完全認(rèn)同
比較認(rèn)同
一般
完全不認(rèn)同
是否覺得孩子生病了就不需要運(yùn)動(dòng)，出去玩容易受傷
完全認(rèn)同
比較認(rèn)同
一般
完全不認(rèn)同
面對(duì)孩子的興趣愛好(如畫畫)，您的態(tài)度是
認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間，不如學(xué)習(xí)功課
尊重并支持孩子嘗試
無所謂，不干涉也不鼓勵(lì)
您是否認(rèn)為孩子不需要太多表揚(yáng)，否則會(huì)驕傲?
完全認(rèn)同
比較認(rèn)同
一般
完全不認(rèn)同
您平時(shí)如何安排孩子的一日三餐?
盡量保證營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配
以吃飽為主，不在意營(yíng)養(yǎng)搭配
看孩子喜好，孩子喜歡吃什么就做什么
因條件限制，只能有什么吃什么
在孩子的衛(wèi)生培養(yǎng)方面，您會(huì)?
每天監(jiān)督孩子洗漱、洗澡，定期更換衣物
偶爾提醒，想起來說一下
孩子愿意做就做，不會(huì)主動(dòng)要求
覺得孩子還小，長(zhǎng)大了自然就會(huì)了，沒關(guān)系
是否鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)
總是鼓勵(lì)，認(rèn)為能夠培養(yǎng)孩子的生活能力
很少鼓勵(lì)，覺得孩子還小，長(zhǎng)大了自然就會(huì)
從不鼓勵(lì)，怕孩子累著
您是否會(huì)幫助孩子理解社交規(guī)則(如講解不同場(chǎng)合的禮儀規(guī)范)
經(jīng)常會(huì)
偶爾會(huì)
很少
基本不會(huì)
您是否會(huì)為孩子創(chuàng)造社交機(jī)會(huì)(如參加同齡人聚會(huì)、集體活動(dòng))
經(jīng)常安排
偶爾安排
很少安排
孩子和同伴發(fā)生沖突時(shí)，如何處理
先了解事情的經(jīng)過，引導(dǎo)孩子自己解決矛盾
直接找對(duì)方家長(zhǎng)理論
批評(píng)自己的孩子，讓她向同伴道歉
覺得小孩子的事，無所謂，不用管
孩子犯錯(cuò)時(shí)，您通常的處理方式?
耐心講道理
邊打罵邊講道理
不管，等父母回來處理
孩子哭鬧想要買明顯不需要的東西時(shí)，您會(huì)?
打一頓，讓他別哭了
給他講道理，并說明不買的原因
任由他哭鬧，哭鬧夠了就沒事了
馬上買給他
當(dāng)孩子在公共場(chǎng)所隨地吐痰/亂扔垃圾
要求孩子清理，并說明行為
口頭批評(píng)，但不監(jiān)督改正
認(rèn)為小孩子難免，不追究
沒注意過這些細(xì)節(jié)
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