家校合作背景下培智學(xué)校家長參與家庭作業(yè)情況調(diào)查問卷（教師版）
尊敬的老師：
您好！為了更好地了解家校合作背景下培智學(xué)校家長參與家庭作業(yè)情況。我設(shè)計(jì)了此份問卷。您的回答將幫助我們更深入地理解教師在布置、反饋和支持學(xué)生完成家庭作業(yè)方面的現(xiàn)狀和需求，從而進(jìn)一步探討如何優(yōu)化家庭作業(yè)布置與家校合作方式。此次問卷調(diào)查僅供學(xué)術(shù)研究之用，您的個(gè)人信息將會(huì)完全保密！請您放心填寫，非常感謝您的支持與配合！
（一） 基本信息
1.您所任教的年級(jí)是 ：
A.1-3年級(jí)
B.4-6年級(jí)
C.7-9年級(jí)
2.您所任教的學(xué)科是 ：
A.生活語文
B.生活數(shù)學(xué)
C.生活適應(yīng)
D.勞動(dòng)技能
E.繪畫與手工
F.唱游與律動(dòng)
G.運(yùn)動(dòng)與保健
3.您的學(xué)歷是 ：
A.?？?/label>
B.本科
C.碩士
D.博士
4.您的教齡是 ：
A.5年以下
B.6-10年
C.11-15年
D.15年以上
5.您的性別是？
A.男
B.女
（二） 教師布置作業(yè)情況
6.您通常布置家庭作業(yè)的頻率是？
A.每天布置
B.每周1-2次
C.每周3-4次
D.不固定
7.您通常布置哪種類型的內(nèi)容？
A.口頭作業(yè)（朗讀、傾聽與說話等）
B.書面作業(yè)（識(shí)字與寫字、寫話與習(xí)作、練習(xí)）
C.實(shí)踐作業(yè)（手工制作、分類整理）
D.康復(fù)訓(xùn)練作業(yè)（康復(fù)內(nèi)容復(fù)習(xí)）
8.您認(rèn)為作業(yè)的難度如何？
A.非常容易
B.較容易
C.適中
D.較難
9.您是否根據(jù)孩子的能力差異調(diào)整作業(yè)難度？
A.總是調(diào)整
B.偶爾調(diào)整
C.很少調(diào)整
D.不調(diào)整
10.您如何評估作業(yè)的難度，以確保它適合特殊兒童的能力水平？
A.根據(jù)孩子的障礙程度
B.根據(jù)孩子的日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)
C.根據(jù)孩子的興趣
D.根據(jù)家長的反饋
E.根據(jù)孩子的作業(yè)完成情況
11.您布置的作業(yè)是否結(jié)合學(xué)生的日常生活情景？
A.完全結(jié)合
B.部分結(jié)合
C.很少結(jié)合
D.不結(jié)合
12.您布置的家庭作業(yè)內(nèi)容主要關(guān)注哪個(gè)方面？
A.學(xué)科知識(shí)鞏固（與語文、數(shù)學(xué)）
B.生活技能訓(xùn)練（如穿衣、整理物品）
C.社會(huì)實(shí)踐能力（如溝通、規(guī)則遵守）
D.動(dòng)手實(shí)踐任務(wù)（如手工、種植）
13.您認(rèn)為在特殊兒童的家庭作業(yè)布置中，還有哪個(gè)方面需要改進(jìn)或創(chuàng)新？
A.作業(yè)內(nèi)容
B.作業(yè)類型
C.作業(yè)數(shù)量
D.作業(yè)難度
（三） 教師對學(xué)生作業(yè)完成情況的反饋
14. 學(xué)生家庭作業(yè)的總體完成率約為？
A.90%以上
B.70%-90%
C.50%-70%
D.低于50%
15. 您如何評價(jià)學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量？（如獨(dú)立性）
A.非常好，能獨(dú)立完成
B.一般，需少量輔助
C.較差，依賴家長或教師
D.難以評估
16. 您是否會(huì)根據(jù)學(xué)生作業(yè)完成情況調(diào)整作業(yè)內(nèi)容或形式？
A.總是調(diào)整（如分層次、多感官任務(wù)）
B.偶爾調(diào)整
C.很少調(diào)整
D.不調(diào)整
（四）對家長參與家庭作業(yè)情況的反饋
17.您會(huì)對家長參與家庭作業(yè)給予反饋嗎？
A.每次都反饋
B.偶爾反饋
C.很少反饋
D.幾乎不反饋
18.您通常多久給予家長一次家庭作業(yè)反饋？
A.每天
B.每周1次
C.每周2-3次
D.偶爾
19.家長對作業(yè)的配合度如何？
A.非常積極，主動(dòng)溝通
B.一般，按部就班完成
C.被動(dòng)參與，需要督促
D.幾乎不配合
20.您通過什么方式給予家長參與家庭作業(yè)的反饋？
A.書面評語
B.面對面交流
C.家長微信群/QQ群
D.個(gè)別家長電話溝通
E.家長會(huì)
（五）家校合作對家長參與家庭作業(yè)情況的影響
21.您認(rèn)為家長在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)最常見的困難是？（多選）
A.時(shí)間精力不足
B.孩子抵觸情緒強(qiáng)
C.缺乏特殊教育知識(shí)
D.不理解作業(yè)目標(biāo)
E.代際認(rèn)知差異與特殊需求疊加
F.個(gè)性化輔導(dǎo)的高要求
22.您認(rèn)為家長參與作業(yè)對學(xué)生的積極影響主要體現(xiàn)在？（多選）
A.作業(yè)完成率提高
B.學(xué)生自信心增強(qiáng)
C.生活技能進(jìn)步明顯
D.家校信任度提升
E.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
F.親子關(guān)系改善
23.您認(rèn)為家長最需要學(xué)校提供的支持是？（可多選）
A.書面說明（如作業(yè)本附指導(dǎo)手冊）
B.視頻/語音示范（如錄制操作步驟）
C.定期家長會(huì)或一對一溝通
D.微信群/QQ群即時(shí)答疑
F.家校合作開放日時(shí)提供指導(dǎo)
24.您希望學(xué)校在哪些方面加強(qiáng)家校合作以改善作業(yè)反饋效果？（多選）
A.提供更多家長教育培訓(xùn)
B.建立更有效的溝通機(jī)制
C.增加家校互動(dòng)活動(dòng)
D.提供個(gè)性化作業(yè)指導(dǎo)方案
25.家校合作背景下，您對提升家長參與家庭作業(yè)效果的具體建議有哪些？（多選）
A.定期家校溝通
B.參與個(gè)性化教育計(jì)劃（IEP）制定
C.任務(wù)分解與簡化
D.結(jié)合孩子興趣與能力
E.使用輔助工具與技術(shù)
F.合理分配精力
G.從輔助到自主的過渡
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