多元融合健康促進(jìn)活動(dòng)滿意度調(diào)查問(wèn)卷

感謝參與本次健康促進(jìn)活動(dòng)！為優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，提升活動(dòng)效果，誠(chéng)邀您用約2分鐘匿名填寫本問(wèn)卷，您的反饋將助我們更精準(zhǔn)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、提升授課質(zhì)量，并為后續(xù)健康指導(dǎo)提供重要參考。您的寶貴意見(jiàn)是推動(dòng)我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！
一、基本信息
1. 性別：
2. 年齡：
3.文化程度
4.參與本期活動(dòng)的主要目標(biāo)（可多選）：  

二、身體功能篩查與體成分測(cè)試環(huán)節(jié)
請(qǐng)對(duì)以下陳述進(jìn)行滿意度評(píng)分（1=非常不滿意，2=不滿意，3=一般，4=滿意，5=非常滿意）：
5. 篩查流程清晰高效（如登記、項(xiàng)目指引、儀器操作說(shuō)明）：
6. 測(cè)試結(jié)果的即時(shí)反饋（如報(bào)告解讀的專業(yè)性與易懂性）：
7. 測(cè)試項(xiàng)目與個(gè)人健康需求的匹配度：
8. 8. 您對(duì)篩查環(huán)節(jié)的改進(jìn)建議：__________________________
三、理論授課環(huán)節(jié)（測(cè)試結(jié)果解讀與精準(zhǔn)拉伸教學(xué)）
請(qǐng)對(duì)以下陳述進(jìn)行滿意度評(píng)分（1=非常不滿意，2=不滿意，3=一般，4=滿意，5=非常滿意）：
9. 授課內(nèi)容與測(cè)試結(jié)果結(jié)合的緊密程度：
10. 精準(zhǔn)拉伸動(dòng)作講解的清晰度（如步驟分解、易錯(cuò)點(diǎn)提示）：
11. 課堂互動(dòng)性（如答疑、個(gè)性化指導(dǎo)）：
12. 理論課對(duì)后續(xù)訓(xùn)練的指導(dǎo)價(jià)值：
13. 13. 您最希望增加哪類理論內(nèi)容？□ 解剖學(xué)知識(shí) □ 居家訓(xùn)練技巧 □ 疼痛管理 □ 其他__________
四、訓(xùn)練課程環(huán)節(jié)（平衡/核心/頸椎康復(fù)）
請(qǐng)對(duì)以下陳述進(jìn)行滿意度評(píng)分（1=非常不滿意，2=不滿意，3=一般，4=滿意，5=非常滿意）：
14. 訓(xùn)練分組的合理性（如人數(shù)、能力匹配）：
15. 教練指導(dǎo)的專業(yè)性（如動(dòng)作糾正、安全提示）：
16. 課程強(qiáng)度與個(gè)人體能的匹配度：
17.頸椎康復(fù)鍛煉時(shí)間分配合理性：
18. 平衡功能訓(xùn)練時(shí)間分配合理性：
19.核心功能訓(xùn)練時(shí)間分配合理性：
20. 20. 您認(rèn)為哪項(xiàng)訓(xùn)練最需優(yōu)化？__________________________
五、整體體驗(yàn)與改進(jìn)建議
請(qǐng)對(duì)以下陳述進(jìn)行滿意度評(píng)分（1=非常不滿意，2=不滿意，3=一般，4=滿意，5=非常滿意）：
21. 活動(dòng)組織流暢性（如環(huán)節(jié)銜接、時(shí)間控制）：
22. 體醫(yī)教多元融合模式對(duì)健康改善的幫助程度：
23. 23. 未來(lái)是否愿意繼續(xù)參與類似活動(dòng)？○ 是 ○ 否（原因：__________）
24. 24. 其他建議（如場(chǎng)地設(shè)施、教具配備等）：__________________________
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷