高中思政課開展英模教育的現(xiàn)狀調(diào)查

1. 您的性別：
2. 您的年級：
3. 您心目中的英模人物是什么樣的
4. 您主要通過哪些途徑了解英模人物的事跡？
5. 在日常生活中，您會以英雄模范人物和英模精神對自己進行精神激勵嗎？
6. 您認為在了解英模人物時容易受到什么因素影響
7. 您認為英模教育活動對你的學(xué)習(xí)和生活有幫助嗎？
8. 對于網(wǎng)絡(luò)上的污蔑英模人物的現(xiàn)象，您持什么樣的態(tài)度
9. 教師在政治課堂中有使用英雄模范事跡作為案例嗎？
10. 教師在政治課上通常會選取哪些英模為例開展教學(xué)？
11. 在政治課堂上教師是否會對英模人物進行深入拓展
12. 教師在講授英模相關(guān)內(nèi)容時最常采用的教學(xué)方法是什么？
13. 您對政治課中涉及的英模人物事跡感興趣嗎？
14. 您認為當前政治課堂開展英模教育的形式是否豐富
15. 教師在英模教育過程中是否關(guān)注學(xué)生的個性化反饋？
16. 如果學(xué)校組織與英雄模范事跡相關(guān)的活動，你會積極參加嗎？
17. 學(xué)校進行英模教育的時候通常會采取何種形式
18. 您所在學(xué)校文化氛圍（標語、文化墻、雕像等）營造中是否有能提現(xiàn)英模事跡或精神的內(nèi)容并經(jīng)常更新？
19. 你認為學(xué)校在英模教育資源的挖掘和利用上存在哪些不足？
20. 你認為哪些方式可以提高你對英雄模范事跡的興趣？（可多選）
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