幼小銜接視角下數(shù)學(xué)教育融入大班幼兒一日生活的策略研究調(diào)查問卷（教師）

尊敬的老師：
您好！
非常感謝您參加此次問卷調(diào)查！ 本人是貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)
的本科生， 本問卷旨在了解 “幼小銜接視角下數(shù)學(xué)教育融入大班幼兒一日生活的
策略”研究，需要對幼兒園大班幼兒數(shù)學(xué)教育幼小銜接情況進(jìn)行調(diào)查。
本次問卷采用匿名方式， 我鄭重承諾： 對于您填寫的所有信息， 將嚴(yán)格按照
《中華人民共和國統(tǒng)計法》 予以嚴(yán)格保密， 您的解答僅用于本調(diào)查研究之用， 不
會對您帶來任何不利影響。
感謝您的支持！
填寫說明:
單選題：僅選一項，在（ ）內(nèi)劃“?”或在橫線上填寫您的答案。
多選題：可多選，最多選 4 項，最少選 2 項。在（ ）內(nèi)劃“?” ； “其他”
需在橫線上填寫您的答案。
開放題：請在橫線處填寫文字。
第一部分：基本信息（單選題，共 5 題）
3. 您接觸大班幼兒數(shù)學(xué)教育的年限：
4. 您所在的幼兒園是否與小學(xué)建立長期合作機(jī)制？
5. 您認(rèn)為幼小銜接數(shù)學(xué)教育的核心目標(biāo)是：
6.（單選）幼兒園數(shù)學(xué)教育目標(biāo)是否明確包含幼小銜接內(nèi)容？
7. （多選） 數(shù)學(xué)教育內(nèi)容常融入以下哪些生活場景？
8. （單選） 幼兒園與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的連貫性如何？
9. （多選） 當(dāng)前課程設(shè)計中需強(qiáng)化的銜接內(nèi)容：
10. （單選） 幼兒園是否定期評估銜接目標(biāo)的達(dá)成情況？
11. （多選） 教學(xué)中常用的數(shù)學(xué)教學(xué)方法：
12. （單選） 信息技術(shù)（如數(shù)學(xué)軟件）的使用頻率：
13. （多選） 您認(rèn)為有效的數(shù)學(xué)教具包括：
14. （單選） 幼兒對游戲化教學(xué)的興趣程度：
15. （多選） 跨學(xué)科教學(xué)中常用哪些學(xué)科結(jié)合數(shù)學(xué)？
16. （單選） 教學(xué)中是否鼓勵幼兒自主提出問題？
17. （單選） 您在教育教學(xué)中信息技術(shù)軟件的使用頻率：
18. （多選） 您認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)方法的不足：
19. （單選） 您是否開展過數(shù)學(xué)主題的戶外探索活動？
20. （多選） 您認(rèn)為教師需強(qiáng)化的能力：
21. （單選） 您所在的幼兒園是否提供幼小銜接專項培訓(xùn)？
22. （多選） 您所接觸的教師協(xié)作教研的形式包括：
23. （單選） 您認(rèn)為教師對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的掌握程度：
24. （多選） 您認(rèn)為教師工作壓力的主要來源：
25. （單選） 您參與幼小銜接相關(guān)課題研究的頻率？
26. （單選） 您了解到家長對數(shù)學(xué)幼小銜接的重視程度：
27. （多選） 您了解到在家庭中開展的數(shù)學(xué)啟蒙活動：
28. （單選） 您所在幼兒園向家長反饋數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的頻率：
29. （多選） 您認(rèn)為家校協(xié)同的障礙包括：
30. （多選） 您認(rèn)為在家庭中開展的數(shù)學(xué)啟蒙活動的途徑：
31. （多選） 您認(rèn)為當(dāng)前幼小銜接數(shù)學(xué)教育的主要問題：
32. （單選） 您認(rèn)為最需優(yōu)先改進(jìn)的方面是：
2. 對優(yōu)化幼小銜接數(shù)學(xué)教育的建議：
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