國家公園與旅游學(xué)院本科生課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問卷[2025]

各位同學(xué)：

       您好！

       為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院本科生教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，特開展本科課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。請同學(xué)們認(rèn)真填寫以下調(diào)查問卷，答案無對錯(cuò)之分，僅作為完善培養(yǎng)方案、提高教學(xué)質(zhì)量的參考依據(jù)。在此表達(dá)我們真誠的謝意！

                         國家公園與旅游學(xué)院

1. 你的性別
2. 你的年齡
3. 你的年級
4. 你的專業(yè)（方向）
5. 你對自己的職業(yè)發(fā)展是否有明確的規(guī)劃
6. 你目前的職業(yè)發(fā)展選擇內(nèi)容及明確度評價(jià)
（1-5表示很不確定→非常明確）
7. 你對自己所學(xué)專業(yè)（方向）的就業(yè)前景有多大信心
8.

你認(rèn)為影響學(xué)生出勤率或?qū)W習(xí)情況的最主要因素是

9.

請你對學(xué)院總體課堂教學(xué)質(zhì)量做評價(jià)______________分（百分制）

10. 請你對已開設(shè)過的專業(yè)課程進(jìn)行重要性評價(jià)
（1-5表示很不重要→很重要，沒上過的課程可選擇“未上過”）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 未上過
旅游學(xué)概論
旅游接待業(yè)
旅游人際溝通
旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用
自然教育
旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)
旅游法律法規(guī)
旅游消費(fèi)者行為
旅游禮儀
專業(yè)導(dǎo)論
旅游資源學(xué)
旅游文化學(xué)
旅游資源管理學(xué)
旅游調(diào)查與研究方法
旅游電子商務(wù)
旅游市場營銷
旅游人力資源管理
旅游財(cái)務(wù)管理
旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理
旅游目的地管理
旅游規(guī)劃與開發(fā)
旅游網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)計(jì)
旅游自媒體運(yùn)營
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)
基礎(chǔ)課程綜合實(shí)習(xí)
專業(yè)課程綜合實(shí)習(xí)
專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)
畢業(yè)實(shí)習(xí)
11. 請你對已開設(shè)過的專業(yè)課程進(jìn)行滿意度評價(jià)
（1-5表示很不滿意→很滿意，沒上過的課程可選擇“未上過”）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 未上過
旅游學(xué)概論
旅游接待業(yè)
旅游人際溝通
旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用
自然教育
旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)
旅游法律法規(guī)
旅游消費(fèi)者行為
旅游禮儀
專業(yè)導(dǎo)論
旅游資源學(xué)
旅游文化學(xué)
旅游資源管理學(xué)
旅游調(diào)查與研究方法
旅游電子商務(wù)
旅游市場營銷
旅游人力資源管理
旅游財(cái)務(wù)管理
旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理
旅游目的地管理
旅游規(guī)劃與開發(fā)
旅游網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)計(jì)
旅游自媒體運(yùn)營
專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)
基礎(chǔ)課程綜合實(shí)習(xí)
專業(yè)課程綜合實(shí)習(xí)
專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)
畢業(yè)實(shí)習(xí)
12. 你認(rèn)為現(xiàn)在的課堂教學(xué)問題主要是
13. 你希望的課堂教學(xué)風(fēng)格是
14. 你希望的課堂教學(xué)方式是
15. 請你對目前課程教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的重要性進(jìn)行評價(jià)
（1-5表示很不重要→很重要）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
課程新穎、實(shí)用價(jià)值高
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐意識(shí)
學(xué)校的研究環(huán)境和資源配置
教學(xué)內(nèi)容新穎、干貨多
課程設(shè)置合理
教師教學(xué)水平高
教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)
教師人格魅力
教師知識(shí)淵博
師德師風(fēng)好
教學(xué)互動(dòng)多
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極
課程作業(yè)數(shù)量和要求合適
班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚
有出勤考核制度
課程有教材
課堂紀(jì)律好
16. 請你對目前課程教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的滿意度進(jìn)行評價(jià)
（1-5表示很不滿意→很滿意）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
課程新穎、實(shí)用價(jià)值高
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐意識(shí)
學(xué)校的研究環(huán)境和資源配置
教學(xué)內(nèi)容新穎、干貨多
課程設(shè)置合理
教師教學(xué)水平高
教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)
教師人格魅力
教師知識(shí)淵博
師德師風(fēng)好
教學(xué)互動(dòng)多
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極
課程作業(yè)數(shù)量和要求合適
班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚
有出勤考核制度
課程有教材
課堂紀(jì)律好
17. 你對學(xué)院的本科課程設(shè)置、教學(xué)安排和教學(xué)質(zhì)量提高還有哪些建議
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