美育浸潤(rùn)下以鑒賞課《清明上河圖》為例中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)：
您好！為了更好的了解美育浸潤(rùn)背景下中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變情況，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，特此設(shè)計(jì)此問(wèn)卷。感謝您的參與！
1. 您的性別：
男
女
2. 您所在的年級(jí)？
A 七年級(jí)
B 八年級(jí)
C 九年級(jí)
3. 您在學(xué)習(xí)《清明上河圖》后，與傳統(tǒng)模式的課堂相比，是否學(xué)習(xí)更輕松更愉快？
A 是
B 否
4. 您是否愿意課后主動(dòng)了解更多與《清明上河圖》相關(guān)的信息知識(shí)？
A 非常愿意
B 有一些愿意
C 不太愿意
5. 通過(guò)“跨學(xué)科教學(xué)”您對(duì)知識(shí)的理解與融會(huì)貫通能力是否得到提高
是
否
6. 再面對(duì)《清明上河圖》的名畫(huà)賞析時(shí)，可以從哪些維度進(jìn)行欣賞？
A 藝術(shù)維度
B 歷史維度
C 文化維度
7. 在學(xué)習(xí)《清明上河圖》的過(guò)程中，您最擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式是什么？
A 小組合作探究
B 查閱電子資料
C 觀看相關(guān)視頻
D 翻閱課本教材
8. 您在鑒賞課《清明上河圖》的學(xué)習(xí)中使用過(guò)哪些學(xué)習(xí)工具或資源？
A 電子書(shū)
B 視頻資料
C 實(shí)物模型
D 課本教材
9. 請(qǐng)將您認(rèn)為最有效的學(xué)習(xí)方式按優(yōu)先級(jí)排序（從高到低）
A 課堂講授
B 小組討論
C 游戲教學(xué)
D 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐
10. 您認(rèn)為在《清明上河圖》一課的學(xué)習(xí)中，您更傾向哪種教學(xué)方式？
單向講解
美育浸潤(rùn)式教學(xué)
11. 在課程學(xué)習(xí)中，您是否感受到浸潤(rùn)式教學(xué)模式對(duì)您學(xué)習(xí)方式的積極影響？
A 是
B 否
12. 浸潤(rùn)式教學(xué)模式對(duì)您的幫助有？
A 學(xué)習(xí)更輕松愉快
B 對(duì)知識(shí)的理解更深刻
C 提高學(xué)習(xí)興趣
13. 學(xué)校在您學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)您學(xué)習(xí)方式的促進(jìn)提供的支持有？
A 高清投影、電子畫(huà)板等設(shè)備
B 研學(xué)考察
C 校園社團(tuán)
D 校園活動(dòng)
14. 您生活中接觸藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式有哪些？
A 社區(qū)舉辦文化活動(dòng)
B 與家長(zhǎng)參與藝術(shù)展覽
C 家長(zhǎng)鼓勵(lì)參與藝術(shù)活動(dòng)
D 家長(zhǎng)從事藝術(shù)行業(yè)
15. 您是否還有其他補(bǔ)充意見(jiàn)［填空題］
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