本科護(hù)理實(shí)習(xí)生的自主學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)量表

尊敬的本科護(hù)理實(shí)習(xí)生：

您好！本問(wèn)卷旨在了解本科護(hù)理實(shí)習(xí)生的自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀。您的回答將被嚴(yán)格保密，僅用于學(xué)術(shù)研究。感謝您的支持與配合！

1. 您的性別：
2. 年齡
3. 生源地
4. 實(shí)習(xí)時(shí)間
5. 實(shí)習(xí)醫(yī)院
6. 你對(duì)護(hù)理專業(yè)的態(tài)度
7. 對(duì)前途是否有信心
8. 我認(rèn)為學(xué)醫(yī)是件有意義的事，盡管醫(yī)學(xué)專業(yè)相對(duì)其他專業(yè)更艱深，我仍然喜歡學(xué)醫(yī)
9. 為了擴(kuò)大知識(shí)面，學(xué)校里舉辦的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)(如醫(yī)學(xué)技能學(xué)習(xí)、專題講座等)，我很愿意參加
10. 我能主動(dòng)找同學(xué)或病人練習(xí)自己詢問(wèn)病史及體格檢查的能力
11. 我認(rèn)為考試成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬戏从沉藗€(gè)人學(xué)習(xí)情況，拿到 90 分左右的成績(jī)我才滿意
12. 我認(rèn)為醫(yī)生是崇高的職業(yè)，在校期間一定要為以后的臨床技能打牢理論基礎(chǔ)。
13. 臨床實(shí)踐之后，我再回去閱讀醫(yī)學(xué)類教科書(shū)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那些理論理解得更深了
14. 上課或自己復(fù)習(xí)功課時(shí)，我常常覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快
15. 認(rèn)為每天要保證至少 7 小時(shí)的睡眠，一天到晚伏案苦讀不是良策
16. 我每天堅(jiān)持午睡，因?yàn)槌渥愕乃?、飽滿的精神是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求
17.  我注重總論的學(xué)習(xí)，因?yàn)檎莆樟丝傉?，也就掌握了一個(gè)總綱，在學(xué)習(xí)各論時(shí)便于理解和記憶
18. 閱讀課本或其他讀物時(shí)，我經(jīng)常用紅藍(lán)筆或其他筆劃線、做記號(hào)
19.  我重在平時(shí)復(fù)習(xí)，考試前夕倒不怎么緊張，有時(shí)反而去玩一玩，讓頭腦休息休息
20. 每次期末考試之前，我總有一種緊張不安的感覺(jué)
21. 想著我在考試中能得多少分影響了我的復(fù)習(xí)和考試
22. 考試時(shí)，我常常會(huì)很緊張，以致于本來(lái)會(huì)做的題目也做不出來(lái)，或做錯(cuò)了
23. 我通常制定較具體的且能達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)
24. 制定遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)，我會(huì)制定近期目標(biāo)
25. 我經(jīng)常做課前預(yù)習(xí)，對(duì)于上課的內(nèi)容至少要有宏觀的掌握
26. 我能隨時(shí)檢測(cè)我的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃中存在的問(wèn)題并加以調(diào)整
27. 聽(tīng)課時(shí)，我總喜歡把不理解的問(wèn)題或聯(lián)想起來(lái)的問(wèn)題記下，以便課后進(jìn)一步思考
28. 上課時(shí)，我頭腦里往往會(huì)想些別的事，以致老師講解的許多內(nèi)容，我似乎都沒(méi)有聽(tīng)到
29. 我喜歡把各科課本、資料有規(guī)律地放在一起，待用時(shí)，一看便知在哪
30. 我能根據(jù)自己的生物鐘選擇精神狀態(tài)最佳的時(shí)間段(如早晨、下午或晚上)去學(xué)習(xí)
31. 看書(shū)看得很細(xì)，而且力求理解，在考試后很多同學(xué)學(xué)過(guò)的東西已經(jīng)忘了，我卻記憶猶新
32. 我喜歡把課本知識(shí)根據(jù)自己的理解，用自己的話復(fù)述出來(lái)，而不是硬背課本上的字句
33. 我喜歡把學(xué)過(guò)的醫(yī)學(xué)知識(shí)組織起來(lái)，將其列成提綱或畫(huà)成關(guān)系圖來(lái)加強(qiáng)理解和記憶
34. 我喜歡借助臨床案例來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解
35. 我能夠通過(guò)各種途徑(如醫(yī)學(xué)書(shū)籍、數(shù)據(jù)庫(kù)、丁香園網(wǎng)站等)獲取所需信息
36. 我熟悉和掌握了各類醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索方法
37. 我能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)從相關(guān)醫(yī)學(xué)教材中篩選出適合自己的、實(shí)用性強(qiáng)的輔導(dǎo)書(shū)
38. 我能夠識(shí)別相關(guān)醫(yī)學(xué)信息的要素(如編者、出版社、關(guān)鍵詞等)
39. 考試結(jié)束后我覺(jué)得與同學(xué)一起復(fù)習(xí)的科目會(huì)考得好些
40. 我發(fā)現(xiàn)每晚睡覺(jué)前把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)與舍友一起回顧一下會(huì)記得更牢固
41. 我喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，但遇到問(wèn)題時(shí)我也喜歡和同學(xué)一起討論
42. 在老師提問(wèn)或小組病例討論時(shí)，我勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)
43. 作業(yè)中有些不好解答的題目，我總要先思考一下，實(shí)在是做不出時(shí)再去問(wèn)老師或同學(xué)
44. 做作業(yè)時(shí)碰到難題，我常常找其他人幫助解決，免得自己花太多時(shí)間去琢磨
45. 上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)我常常在課后請(qǐng)教帶教老師
46. 我常常就學(xué)習(xí)上的問(wèn)題與師兄師姐或同班同學(xué)溝通
47. 我在接受老師或同學(xué)的幫助的同時(shí)對(duì)問(wèn)題有自己的見(jiàn)解
請(qǐng)?jiān)诖溯斎胝f(shuō)明文字
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