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大學(xué)生課外活動參與情況調(diào)查問卷
尊敬的同學(xué)：
您好！為深入了解大學(xué)生課外活動的參與現(xiàn)狀、需求及影響，我們開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，懇請您根據(jù)實(shí)際情況填寫，感謝您的支持！
您的性別：
男
女
2.?年級：
大一
大二
大三
大四
研究生
3.?專業(yè)類別：
理工類
經(jīng)管類
文史類
藝術(shù)類
其他
4.?每月可用于課外活動的時(shí)間：
10小時(shí)以下
10-20小時(shí)
20-30小時(shí)
30小時(shí)以上
二、參與現(xiàn)狀
1.?你參與過哪些類型的課外活動？（可多選）
學(xué)術(shù)科研類（科研項(xiàng)目、學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)講座）
實(shí)踐服務(wù)類（志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會調(diào)研）
文體活動類（運(yùn)動會、文藝晚會、社團(tuán)演出）
組織管理類（學(xué)生會、社團(tuán)干部、活動策劃）
技能提升類（考證培訓(xùn)、語言學(xué)習(xí)、編程實(shí)訓(xùn)）
未參與過任何課外活動
2.?你參與課外活動的主要頻率：
每周1次及以上
每月2-3次
每學(xué)期2-3次
偶爾參與
3.?你參與課外活動的主要途徑：（可多選）
學(xué)校/學(xué)院通知
社團(tuán)招新
同學(xué)/老師推薦
線上平臺（公眾號、社群）
其他
三、參與動機(jī)與偏好
1.?你參與課外活動最主要的目的是？（可多選）
提升專業(yè)技能/學(xué)術(shù)能力
豐富簡歷，利于就業(yè)/升學(xué)
拓展人脈，結(jié)交朋友
培養(yǎng)興趣愛好
緩解學(xué)業(yè)壓力
獲得榮譽(yù)/獎勵
其他
2.?你更偏好哪種形式的課外活動？（可多選）
線下實(shí)踐類
線上講座/培訓(xùn)類
競賽競技類
公益服務(wù)類
團(tuán)隊(duì)協(xié)作類
個(gè)人獨(dú)立參與類
3.?你最希望學(xué)校增加哪種類型的課外活動？（可多選）
就業(yè)指導(dǎo)類（求職講座、企業(yè)宣講）
科研入門類（導(dǎo)師帶教、項(xiàng)目體驗(yàn)）
跨學(xué)科交流類（不同專業(yè)協(xié)作項(xiàng)目）
傳統(tǒng)文化類
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類
其他
四、參與阻礙與建議
1.?你不參與或減少參與課外活動的主要原因是？（可多選）
學(xué)業(yè)壓力大，時(shí)間沖突
活動內(nèi)容吸引力不足
缺乏信息渠道，不知道有相關(guān)活動
參與成本高（金錢、精力）
無明確參與意義
其他
2.?你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校課外活動存在的主要問題是？（可多選）
活動安排不合理（時(shí)間、地點(diǎn)）
宣傳不到位
組織混亂，體驗(yàn)差
與專業(yè)/需求脫節(jié)
資源支持不足（經(jīng)費(fèi)、場地、指導(dǎo)老師）
其他
13. 3.?你對學(xué)校開展課外活動的建議：____________________
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