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中職學(xué)校思想政治理論課教學(xué)改革現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生版)
親愛的同學(xué):
您好！為了深入了解和調(diào)查中職思政課教學(xué)改革的取得的成就以及還存在的問(wèn)題，提高我校思想政治理論課的效果，從而進(jìn)一步改善思想政治理論課的質(zhì)量，我們準(zhǔn)備開展此次問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查問(wèn)卷采用匿名填寫方式，所有的填寫數(shù)據(jù)都只用于本次的調(diào)查研究，請(qǐng)您放心不會(huì)透露您的個(gè)人隱私。因此請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)情況和想法填寫答案，筆者衷心感謝您的寶貴的時(shí)間和對(duì)我的支持。
1.您的性別:
A男
B女
2.您所在的年級(jí):
A.2023 級(jí)
B.2024 級(jí)
C.2025 級(jí)
3.您的專業(yè):
A 人文美術(shù)類
B電子商務(wù)類
C機(jī)電技術(shù)類
D計(jì)算機(jī)類
E汽車維修類
F旅游管理類
H其它類
4.您的政治面貌是:
A 中共黨員（含預(yù)備黨員）
B共青團(tuán)員
C群眾
5.您對(duì)思想政治理論課程?
A很不感興趣
B不感興趣
C一般
D感興趣
E 很感興趣
6.您對(duì)已經(jīng)上過(guò)的思想政治理論課的總體印象是?
A很不滿意
B不滿意
C一般
D滿 意
E很滿意
7.您收獲最大的思想政治理論課是?
A《心理健康與職業(yè)生涯》
B《中國(guó)特色社會(huì)主義》
C《職業(yè)道德與法治》
D《哲學(xué)與人生》
8.您認(rèn)為思想政治理論課教學(xué)存在的最大問(wèn)題是?
A教學(xué)內(nèi)容問(wèn)題
B教學(xué)方法問(wèn)題
C學(xué)習(xí)環(huán)境問(wèn)題
D教師個(gè)人魅力問(wèn)題
9.與專業(yè)課相對(duì)比， 您的同學(xué)或者您自己有經(jīng)常逃中職思政課的想法嗎?
A 經(jīng)常有
B 偶爾有
C一般
D很少有
E沒有
10.貴校的思想政治理論課教學(xué)與您的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期待是否一致?
A 完全不一致
B不一致
C一致
D完全一致
11．您上思想政治理論課的主要?jiǎng)訖C(jī)和目的是什么?
A受老師所講授內(nèi)容吸引
B受學(xué)校課堂紀(jì)律約束
C單純應(yīng)付考試拿學(xué)分
D提高思想政治理論素質(zhì)
12.您覺得在思政課堂上，除了政治認(rèn)同素養(yǎng)外您還收獲了什么? （可多選）
A公共參與素養(yǎng)
B健全人格素養(yǎng)
C職業(yè)精神素養(yǎng)
D法治意識(shí)素養(yǎng)
E其他
13.思想政治理論課教師教學(xué)是否考慮了您的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需求?
A完全沒考慮
B沒考慮
C一般
D考慮到
E完全考慮到
14.您覺得思想政治理論課對(duì)您的思想有什么指引作用嗎? （可多選）
A 引導(dǎo)自己樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
B增強(qiáng)社會(huì)主義認(rèn)同感和愛國(guó)情懷
C明晰法律界限， 增強(qiáng)是非觀念
D想做具有良好思想道德修養(yǎng)的青年
E 完全沒有指引作用
15.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)包括什么?（可多選）
A 政治建設(shè)
B經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C文化建設(shè)
D社會(huì)建設(shè)
E生態(tài)文明建設(shè)
F全選
16. 您認(rèn)為中職學(xué)校思政課堂教學(xué)對(duì)培養(yǎng)中職學(xué)生的職業(yè)道德、勞模精神和工匠精神等的職業(yè)精神有作用嗎?
A作用很大
B作用一般
C基本不起作用
D仍需完善
17.思政課教師采用＂案例教學(xué)“以突出問(wèn)題情境、引深教學(xué)內(nèi)容， 你的感受是?
A很有收獲
B有些收獲
C有待深入
D沒有感覺
18.您認(rèn)為思想政治理論課的內(nèi)容與學(xué)生的社會(huì)職業(yè)生活聯(lián)系如何?
A聯(lián)系非常緊密， 有利千提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)
B聯(lián)系比較緊密， 對(duì)學(xué)生的生活有很大的幫助
C聯(lián)系緊密， 對(duì)思想的啟發(fā)有一定的作用
D脫離學(xué)生實(shí)際， 希望減少兩課教學(xué)時(shí)數(shù)， 增加專業(yè)課時(shí)數(shù)
19. 您希望思想政治理論課應(yīng)更加注重哪些內(nèi)容?（可多選）
A 職業(yè)道德與法治教育
B國(guó)家安全教育
C疾病預(yù)防教育
D中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化E社會(huì)文明禮儀教育F其 他
20.本校思政課教師上課時(shí)采用的教學(xué)模式是?（可多選）
A”填鴨式“教學(xué)（照本宣科）
B教師主導(dǎo)， 學(xué)生參與的互動(dòng)式教學(xué)
C教師與學(xué)生平等參與的探究式教學(xué)
D專題式教學(xué)
21.你認(rèn)為劃分學(xué)習(xí)小組、集中就坐的方式 ， 對(duì)學(xué)習(xí)和管理的作用?
A作用很大
B作用一般
C基本不起作用
D仍需完善
22.您所在中職學(xué)校開展思政課實(shí)踐教學(xué)時(shí)， 采取的主要形式和途徑是什么?
A課堂內(nèi)實(shí)踐
B參加社團(tuán)
C實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
D其他社會(huì)實(shí)踐
23.您對(duì)思想政治理論課所采取的學(xué)習(xí)方式是?
A 積極接受并理解老師教授的知識(shí)
B被動(dòng)接受并只是強(qiáng)記， 以應(yīng)付考試
C厭煩這種課， 上課睡覺、聽歌、看課外書
D逃課做別的事情，考試能考多少就是多少
24 .您最希望思想政治理論課教師采取什么樣的教學(xué)手段教學(xué)?
A教師為主的教學(xué)
B學(xué)生為主的教學(xué)
C教師與學(xué)生雙主體教學(xué)
D無(wú)所謂
25.在日常教學(xué)中,思想政治老師更傾向采用哪種方式進(jìn)行考核?
A課堂表現(xiàn)
B考試成績(jī)
C課外作業(yè)完成情況
D綜合測(cè)評(píng)
26.您所在學(xué)校思政課課程考核評(píng)價(jià)主體主要包括哪些（?可多選）
A教師評(píng)價(jià)
B家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
C企業(yè)評(píng)價(jià)
D自我評(píng)價(jià)
E其他
27.考核方式中，您認(rèn)為期末成績(jī)、平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐所占的比例應(yīng)該是?
A期末成績(jī)占 70%， 平時(shí)表現(xiàn)占 10%， 作業(yè)占 10%， 社會(huì)實(shí)踐占10%。
B期末成績(jī)占 60%， 平時(shí)表現(xiàn)占10%， 作業(yè)占 10%， 社會(huì)實(shí)踐占20%。
C期末成績(jī)占 50%， 平時(shí)表現(xiàn)占 20%， 作業(yè)占 10%， 社會(huì)實(shí)踐占 20%。
D期末成績(jī)占 40%， 平時(shí)表現(xiàn)占20%， 作業(yè)占 10%， 社會(huì)實(shí)踐占30%。
28.您所在學(xué)校思政課課程考核能夠真正測(cè)出學(xué)生的思政課學(xué)習(xí)的水平?
A很不同意
B不同意
C一般
D同意
E很同意
29. 您認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)了中職思政課之后，自己在個(gè)人行為和能力方面發(fā)生的轉(zhuǎn)變有哪些? （可多選）
A更加講禮貌， 注意自身的思想道德修養(yǎng)
B更清晰的知道法律界限 ,時(shí)刻做到遵紀(jì)守法
C課堂發(fā)言討論等使得語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力有所提高
D更加的敢千展示自己,執(zhí)行力有所進(jìn)步
E突破專業(yè)限制,更愿意嘗試和接觸新鮮事物F學(xué)會(huì)辯證看待問(wèn)題， 做事情更加理性和從容
G沒有任何改變
30.針對(duì)我校思想政治理論課教學(xué)中存在的問(wèn)題， 請(qǐng)您提出可行的建議。(沒有可填“無(wú)）
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