《甲骨文及青銅器》學(xué)生滿意度評(píng)價(jià)表
本次問卷主要是針對(duì)《甲骨文及青銅器》課程在教學(xué)中的應(yīng)用效果所制作,目的主要是為了解學(xué)生對(duì)本堂課的反饋,旨在提升課程效果。該問卷隱私信息全程保密,請(qǐng)各位可放心填寫,謝謝!
1. 您的班級(jí)是?(示例:25級(jí)電子商務(wù)2班)
2. 您的姓名是?
3. 該教師的師德師風(fēng),您是否滿意?(師德師風(fēng)指的是思想政治素質(zhì)與育人意識(shí)、職業(yè)道德水平與職業(yè)操守等)、學(xué)生關(guān)懷與公平對(duì)待、儀容儀表與言行規(guī)范等。
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
4. 該教師的教學(xué)組織效果如何?(教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備、實(shí)施與反饋等)是否規(guī)范使用,安全操作是否規(guī)范執(zhí)行。
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
5. 該教師的在本課程中所應(yīng)用的教學(xué)方法是否多樣化?(行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法應(yīng)用深度、信息化手段融合度、技術(shù)技能傳授的直觀與有效等)
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
6. 該教師本節(jié)課的教學(xué)效果是否達(dá)到您的預(yù)期要求?(學(xué)生課堂參與是否積極、是否激發(fā)學(xué)生的興趣與創(chuàng)新能力等)
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
7. 本節(jié)課的教學(xué)場(chǎng)所是否符合該課程內(nèi)容的要求?(教師空間布局、多媒體設(shè)備配備與智能化、照明、通風(fēng)等物理環(huán)境舒適度、安全防護(hù)設(shè)施等)
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
8. 本節(jié)課的教材和數(shù)字資源是否符合該課程內(nèi)容的要求?(教材內(nèi)容對(duì)接國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際對(duì)接、產(chǎn)業(yè)新技術(shù)學(xué)習(xí)資源更新是否及時(shí)等)
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
9. 您認(rèn)為本節(jié)課的課堂內(nèi)容是否與你的興趣相符合?
非常符合
較符合
一般
不符合
10. 您在課堂上是否能夠輕松理解并且掌握知識(shí)?
非常容易
比較容易
一般
不容易
11. 您認(rèn)為教師的教學(xué)方法是否對(duì)您的學(xué)習(xí)有幫助?
幫助較大
一般
幫助較小
幾乎沒有幫助
12. 您是否認(rèn)為課堂活動(dòng)與你未來的職業(yè)有關(guān)聯(lián)?
關(guān)聯(lián)較多
一般
關(guān)聯(lián)較少
幾乎沒有關(guān)聯(lián)
13. 您是否愿意在課堂上分享自己的觀點(diǎn)和想法?
非常愿意
比較愿意
一般
不太愿意
不愿意
14. 在課堂上,您更喜歡哪種學(xué)習(xí)模式?
聽教師講授
與同學(xué)們進(jìn)行小組討論
獨(dú)立完成任務(wù)或者項(xiàng)目
通過互動(dòng)游戲或活動(dòng)學(xué)習(xí)
其他,請(qǐng)補(bǔ)充
15. 在課堂上,您認(rèn)為自己的哪些技能得到了提升?
溝通能力
批判性思維
團(tuán)結(jié)合作能力
創(chuàng)新思維
學(xué)科知識(shí)
其他,請(qǐng)補(bǔ)充
16. 請(qǐng)您描述一個(gè)您在本節(jié)課當(dāng)中,感到特別投入或者印象最深刻的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
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