關(guān)于成都市雙流區(qū)西航港常樂幼兒園指導(dǎo)老師及園所工作的問卷調(diào)查
親愛的實(shí)習(xí)同學(xué)們:
你們好!
為了了解你們在校外實(shí)習(xí)期間的收獲與感受,并幫助我們持續(xù)改進(jìn)與西南民族大學(xué)的合作培養(yǎng)模式,特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。你的真實(shí)反饋對我們至關(guān)重要,請根據(jù)你的親身經(jīng)歷,如實(shí)填寫以下內(nèi)容。
你的姓名是?
第一部分:關(guān)于指導(dǎo)老師的指導(dǎo)工作
1.你的指導(dǎo)老師是否在實(shí)習(xí)初期就為你清晰說明了實(shí)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)要求?
是
否
2.指導(dǎo)老師是否以友好、尊重的方式與你進(jìn)行溝通和交流?
是
否
3.在你有疑問或困難時(shí),指導(dǎo)老師是否愿意耐心傾聽并提供及時(shí)的幫助?
是
否
4.指導(dǎo)老師是否為你提供了足夠的實(shí)踐機(jī)會(如參與教學(xué)、組織活動(dòng)等)?
是
否
5.指導(dǎo)老師是否對你的教學(xué)或工作表現(xiàn)給予了具體、有針對性的反饋和建議?
是
否
6.指導(dǎo)老師的言行舉止是否展現(xiàn)出了良好的師德師風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng)?
是
否
7.總體而言,你對本次指導(dǎo)老師的指導(dǎo)工作是否感到滿意?
是
否
第二部分:關(guān)于指導(dǎo)老師的專業(yè)能力與影響力
1.通過觀察和學(xué)習(xí),你認(rèn)為指導(dǎo)老師的教學(xué)理念和方法具有啟發(fā)性和先進(jìn)性嗎?
是
否
2.指導(dǎo)老師是否樂于分享她的教學(xué)資源與工作經(jīng)驗(yàn)?
是
否
3.指導(dǎo)老師是否在班級管理、家長溝通等方面為你做出了良好的示范?
是
否
4.本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是否增強(qiáng)了你對幼兒教師這一職業(yè)的認(rèn)同和熱愛?
是
否
5.你認(rèn)為哪位教師是常樂幼兒園優(yōu)秀指導(dǎo)教師代表?
第三部分:對常樂幼兒園的整體評價(jià)
1.你是否認(rèn)為常樂幼兒園為你提供了一個(gè)安全、溫馨、積極的實(shí)習(xí)環(huán)境?
是
否
2.你認(rèn)為幼兒園的室內(nèi)外活動(dòng)場地和設(shè)施設(shè)備能夠滿足幼兒的發(fā)展與教學(xué)需求嗎?
是
否
3.除你的指導(dǎo)老師外,幼兒園的其他教職工(如園長、其他班級老師)是否也給予了您友善的支持?
是
否
4.幼兒園的整體氛圍(如師生關(guān)系、同事關(guān)系)是否讓你感到融洽和愉快?
是
否
5.通過實(shí)習(xí),你是否認(rèn)同常樂幼兒園的教育理念和辦園特色?
是
否
6.如果未來有機(jī)會,你是否愿意選擇在常樂幼兒園就業(yè)?
是
否
對于指導(dǎo)老師的指導(dǎo)工作、常樂幼兒園的園所管理,或?qū)τ谖覀冇變簣@的實(shí)習(xí)安排,你是否有任何其他的意見或建議?
問卷到此結(jié)束,感謝你的真誠分享!祝你在未來的職業(yè)道路上一切順利!
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