關(guān)于《社會研究方法》課程教學(xué)方式改革的學(xué)生需求與滿意度調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)你好,為了更好的了解同學(xué)們對《社會研究方法》課程的學(xué)習(xí)需求提升,課程教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)體驗我們進行本次問卷調(diào)查。本課程擬進行教學(xué)方式改革。你的真實想法和寶貴建議是改革成功的關(guān)鍵。本問卷采用匿名方式進行,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究及教學(xué)改進。我們將對您的個人信息嚴(yán)格保密,請根據(jù)您的實際情況和真實感受填寫。感謝您的支持與合作!
1. 您的所在年級是?
研二
研三
2. 你所學(xué)的專業(yè)方向是?
公共政策
行政管理
3. 在學(xué)習(xí)本課程前,你對社會研究方法的了解程度是?
完全不了解
僅聽說過,但不了解具體內(nèi)容
有一定基礎(chǔ),但未系統(tǒng)學(xué)習(xí)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)過,基礎(chǔ)扎實
4. 你對社會研究方法課程核心內(nèi)容(如抽樣設(shè)計問卷、設(shè)計信度、效度等)的熟悉程度如何?
非常低
較低
一般
較高
非常高
5. 你認(rèn)為社會研究方法課程對提升你的實證研究能力的幫助程度如何?
非常低
較低
一般
較高
非常高
6. 請評估您對以下核心知識模塊的掌握程度(5為完全掌握,1為完全未掌握)
1
2
3
4
5
選題與概念操作化
問卷設(shè)計與抽樣方法
數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計分析
研究報告撰寫與呈現(xiàn)
7. 你最偏好的課堂教學(xué)形式是什么?
理論講解+案例分析
小組討論+成果展示
實操演練
線上線下混合教學(xué)
邀請科研從業(yè)者分享
其他
8. 你對課堂互動頻率的滿意度如何?
非常不滿意
不滿意
一般
較滿意
非常滿意
9. 你對當(dāng)前課程理論講解清晰度的滿意度如何?
非常不滿意
不滿意
一般
較滿意
非常滿意
10. 你對當(dāng)前課程實操教學(xué)安排(如時長、內(nèi)容實用性)的滿意度如何?
非常不滿意
不滿意
一般
較滿意
非常滿意
11. 你認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)方式“理論與實踐”結(jié)合的效果如何?
非常差
較差
一般
較好
非常好
12. 你對教師教學(xué)態(tài)度(如耐心、負(fù)責(zé)等)、溝通反饋及時性(如作業(yè)批改、問題回復(fù)等)的滿意度如何?
非常不滿意
不滿意
一般
較滿意
非常滿意
13. 你對課程考核方式(如考核內(nèi)容、形式)的滿意度如何?
非常不滿意
不滿意
一般
較滿意
非常滿意
14. 你認(rèn)為當(dāng)前課程教學(xué)中最需要改進的方面是什么?
理論講解方式
實操教學(xué)比重
課堂互動形式
考核方式
教學(xué)資源(教材、課件)
其他
15. 你認(rèn)為課程內(nèi)容的難度如何?
非常難
較難
一般
較容易
非常容易
16. 除現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容外,你還希望補充哪些相關(guān)知識和技能?
17. 關(guān)于社會研究方法課程教學(xué)改革,你還有其他具體建議嗎?
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