農(nóng)村初中新生心理狀況及處理調(diào)查問卷
尊敬的班主任老師:您好!為了解您對農(nóng)村初中七年級新生心理狀況的了解程度及處理辦法,我們特開展本次問卷調(diào)查。請您根據(jù)實(shí)際工作情況如實(shí)作答,您的回答對我們的研究非常重要。本問卷采用匿名方式進(jìn)行,數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析。感謝您的支持與配合!
1. 您擔(dān)任農(nóng)村初中班主任的教齡
1年及以下
2-3年
4-5年
6-10年
11年及以上
2. 您是否接受過專門的心理健康教育培訓(xùn)
從未接受過
1-2次
3-5次
6次及以上
3. 您認(rèn)為農(nóng)村初中七年級新生通常存在哪些心理問題
幾乎不存在
偶爾存在
有時(shí)存在
經(jīng)常存在
普遍存在
學(xué)習(xí)適應(yīng)困難
人際交往障礙
情緒波動大
自我認(rèn)同困惑
親子溝通不暢
對新環(huán)境陌生感
4. 您主要通過哪些途徑了解新生的心理狀況
日常觀察
與學(xué)生個(gè)別談心
查看學(xué)生日記或周記
與其他任課教師交流
與家長溝通
學(xué)生自評或互評材料
心理測試量表
5. 您平均每周花在關(guān)注新生心理狀況上的時(shí)間大約是
1小時(shí)以內(nèi)
1-2小時(shí)
3-4小時(shí)
5-6小時(shí)
7小時(shí)及以上
6. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)新生出現(xiàn)心理問題時(shí),您對以下處理方式的采用頻率
從不采用
很少采用
偶爾采用
經(jīng)常采用
總是采用
與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理疏導(dǎo)
聯(lián)系家長共同干預(yù)
推薦至學(xué)校心理輔導(dǎo)室
組織主題班會進(jìn)行集體教育
與其他班主任交流經(jīng)驗(yàn)
引導(dǎo)學(xué)生通過運(yùn)動、興趣愛好調(diào)節(jié)
7. 您認(rèn)為學(xué)?,F(xiàn)有心理輔導(dǎo)資源能否滿足新生心理輔導(dǎo)需求
完全不能滿足
基本不能滿足
一般
基本能滿足
完全能滿足
8. 您在處理新生心理問題時(shí)面臨的主要困難有哪些
缺乏專業(yè)心理知識和技能
時(shí)間精力有限
家長配合程度不高
學(xué)校支持不足
學(xué)生不愿主動溝通
缺乏有效的干預(yù)方法
9. 您是否曾成功幫助有嚴(yán)重心理問題的新生走出困境
從未有過
1-2例
3-5例
6例及以上
10. 您對自身處理新生心理問題能力的自信程度
極不自信
1
2
3
4
5
極為自信
11. 您認(rèn)為以下哪種培訓(xùn)對提升您處理新生心理問題能力最有幫助
心理健康知識理論培訓(xùn)
心理輔導(dǎo)實(shí)操技能培訓(xùn)
案例分析與研討
家校溝通技巧培訓(xùn)
團(tuán)體輔導(dǎo)方法培訓(xùn)
12. 您希望學(xué)校為班主任提供哪些支持以更好地應(yīng)對新生心理問題
定期心理健康專題培訓(xùn)
配備專職心理教師指導(dǎo)
提供實(shí)用的心理輔導(dǎo)手冊
建立班主任心理支持小組
組織外出學(xué)習(xí)交流活動
增加心理輔導(dǎo)相關(guān)資源庫
13. 對于改善農(nóng)村初中七年級新生心理狀況及提升班主任處理能力,您還有哪些其他建議
14. 請簡介描述,目前班級中遇到的新生心理問題是什么?
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