學(xué)齡前幼兒教育類 APP 交互機(jī)制與情感反饋家長調(diào)查問卷

尊敬的家長:
您好！本問卷旨在了解您陪伴孩子使用幼兒教育類 APP 的家庭場景情況，重點(diǎn)關(guān)注 APP 的交互機(jī)制與情感反饋對孩子的影響，研究結(jié)果將用于優(yōu)化 APP 設(shè)計(jì)以更好適配幼兒家庭學(xué)習(xí)需求。問卷采用匿名填寫方式，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，無任何商業(yè)用途，預(yù)計(jì)占用您 5-8 分鐘時(shí)間。感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1.您孩子的年齡段:
2.您陪伴孩子使用幼兒教育類 APP 的頻率:
3.您和孩子常用的幼兒教育類 APP 類型:
4.您選擇 APP 時(shí)，是否優(yōu)先考慮其 “交互友好度”“情感反饋設(shè)計(jì)”:
二、APP 交互機(jī)制的家庭使用觀察請根據(jù)您觀察到的孩子使用情況，對以下表述選擇同意程度
1.孩子能獨(dú)立完成 APP 的基本操作（如點(diǎn)擊、滑動(dòng)、切換頁面）
2.APP 的語音交互 / 動(dòng)畫場景能有效吸引孩子的注意力，減少分心
3.若 APP 響應(yīng)較慢，孩子會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的表現(xiàn)
4.孩子曾因 APP 操作復(fù)雜（如多步手勢、抽象圖標(biāo)）拒絕繼續(xù)使用
5.APP 的 “大點(diǎn)擊熱區(qū)”“色彩鮮明的按鈕” 能減少孩子的操作錯(cuò)誤
三、APP 情感反饋的孩子反應(yīng)與家長介入請根據(jù)您觀察到的孩子情感反應(yīng)及您的介入情況，對以下表述選擇同意程度
1.孩子喜歡 APP 中的卡通角色 / 虛擬伙伴，會(huì)主動(dòng)與角色對話或模仿行為
2.APP 的表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)畫面能讓孩子更愿意持續(xù)使用
3.當(dāng)孩子操作錯(cuò)誤時(shí)，APP 的安慰性反饋能緩解其沮喪情緒
4.若 APP 僅簡單提示 “錯(cuò)誤”，孩子容易發(fā)脾氣或放棄操作
5.當(dāng) APP 情感反饋不足時(shí)，您需要介入安撫孩子情緒
6.孩子會(huì)主動(dòng)關(guān)注 APP 的進(jìn)度條 / 等級，為 “升級” 或 “拿徽章” 更認(rèn)真完成任務(wù)
四、現(xiàn)存問題與改進(jìn)建議
您觀察到孩子在使用 APP 時(shí)，交互機(jī)制方面最讓孩子困擾的問題是:
您認(rèn)為當(dāng)前 APP 在情感反饋上，最需要改進(jìn)的地方是：
作為家長，您希望幼兒教育類 APP 在交互或情感設(shè)計(jì)上增加哪些功能?
再次感謝您的參與！
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