課題《基于大單元的小學(xué)語文教材單元轉(zhuǎn)化的教學(xué)策略研究》前期調(diào)查問卷

尊敬的語文教師：
       您好！為深入了解小學(xué)語文教師在大單元教學(xué)實(shí)踐中的真實(shí)情況，探索教材單元轉(zhuǎn)化的有效教學(xué)策略，特開展此次問卷調(diào)查。問卷答案無對錯之分，數(shù)據(jù)僅用于課題研究，嚴(yán)格保密。懇請您結(jié)合教學(xué)實(shí)際如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！
1. 您的教齡：
2. 您目前任教的學(xué)段：
3. 您參與過大單元教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)的次數(shù)：
4. 您對“大單元教學(xué)”核心內(nèi)涵的理解程度：
5. 您在日常教學(xué)中開展大單元教學(xué)的頻率：
6. 您認(rèn)為開展“教材單元轉(zhuǎn)化”（將現(xiàn)有教材單元重組、拓展以適配大單元教學(xué)）的必要性：
7. 在將教材單元轉(zhuǎn)化為大單元教學(xué)內(nèi)容時，您遇到的主要困難是（可多選）：
8. 您在確定大單元”核心任務(wù)“（如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)主題、綜合性實(shí)踐活動）時，主要依據(jù)是（可多選）：
9. 您認(rèn)為最需要重點(diǎn)研究的“教材單元轉(zhuǎn)化教學(xué)策略”是（可多選）：
10. 您希望通過何種形式獲取教材單元轉(zhuǎn)化的教學(xué)支持（可多選）：
11. 您對本課題《基于大單元的小學(xué)語文教材單元轉(zhuǎn)化教學(xué)策略研究》有哪些具體建議？
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