關(guān)于后疫情時代大學(xué)生體育鍛煉行為與高校體育教學(xué)發(fā)展的問卷調(diào)查

尊敬的老師：


您好！我們是景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)體育教學(xué)專業(yè)的研究團(tuán)隊，正在進(jìn)行一項關(guān)于“后疫情時代大學(xué)生體育鍛煉行為變遷與高校體育教學(xué)發(fā)展”的專題研究。為全面了解情況，我們誠摯地邀請您從體育教學(xué)管理者和實踐者的角度分享您的寶貴觀察與見解。


本問卷實行匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于宏觀學(xué)術(shù)分析，并將嚴(yán)格保密。預(yù)計填寫時間為5-7分鐘。


感謝您的專業(yè)支持與貢獻(xiàn)！

1. 您的性別
2.

您的教齡

3.

您主要負(fù)責(zé)的體育教學(xué)領(lǐng)域

4.

 您主講或擅長的運動項目

5.

根據(jù)您的觀察，與疫情前相比，現(xiàn)階段大學(xué)生總體的體育鍛煉積極性有何變化？

6.

您觀察到，學(xué)生在體育鍛煉的形式或場所選擇上，出現(xiàn)了哪些比較明顯的新趨勢？

7.

 在您看來，當(dāng)前影響學(xué)生參與體育鍛煉的最主要障礙是？（請選擇最重要的2-3項）

8.

疫情期間，您所在單位是否組織過系統(tǒng)的線上體育教學(xué)？

9.

目前，線上教學(xué)元素（如使用APP布置作業(yè)、推薦教學(xué)視頻、線上理論輔導(dǎo)等）在您的常規(guī)教學(xué)中占何種地位？

10.

您認(rèn)為，將優(yōu)質(zhì)線上資源融入傳統(tǒng)體育教學(xué)，主要具有哪些優(yōu)勢？（請選擇最重要的2-3項

11.

在實踐過程中，您認(rèn)為開展線上體育教學(xué)或混合式教學(xué)面臨的主要挑戰(zhàn)是？（請選擇最重要的2-3項）

12.

您是否關(guān)注到學(xué)生對“線上體育消費”（如健身APP會員、線上私教課等）的需求？

13.

總體而言，您如何看待“線上體育”在未來高校體育教育中的角色？

14.

為了更好地適應(yīng)后疫情時代的新特點，您認(rèn)為高校體育教學(xué)改革最應(yīng)優(yōu)先在哪些方面著力？（請選擇最重要的2-3項）

15.

結(jié)合您的教學(xué)實踐，請分享一個您嘗試過的、將線上與線下相結(jié)合的體育教學(xué)成功經(jīng)驗或創(chuàng)新案例

16.

對于促進(jìn)大學(xué)生在后疫情時代積極參與體育鍛煉，您有何其他寶貴的意見或建議？

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