大學(xué)生垃圾分類(lèi)情況問(wèn)卷調(diào)查
尊敬的受訪者，您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀的調(diào)查研究，旨在了解公眾對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)知、態(tài)度、行為與需求。本問(wèn)卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，我們將對(duì)您的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。您的參與對(duì)我們至關(guān)重要，感謝您的支持與參與！
1. 您的年齡段是?【單選題】
A. 18歲及以下
B. 19-21歲
C. 22-24歲
D. 25-27歲
E. 27歲及以上
2. 您的最高學(xué)歷是?【單選題】
A. 本科生
B. 碩士研究生
C. 博士研究生
D. 其他
3. 您是否了解您所在地區(qū)現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)（如分為幾類(lèi)，分別是什么）?【單選題】
A. 非常了解，能準(zhǔn)確說(shuō)出
B. 比較了解，大致清楚
C. 一般，知道一些但不確定
D. 不太了解
E. 完全不了解
4. 您主要通過(guò)哪些渠道了解垃圾分類(lèi)信息?
A. 社區(qū)宣傳欄/宣傳手冊(cè)
B. 微信、微博、短視頻等新媒體
C. 學(xué)校/單位組織的培訓(xùn)
D. 家人、朋友、鄰居的交流
5. 您覺(jué)得學(xué)校/單位是否有必要組織相關(guān)垃圾分類(lèi)培訓(xùn)?【單選題】
A. 有必要
B. 沒(méi)有必要
C. 無(wú)所謂，反正我不分類(lèi)
6. 您所在的學(xué)校/單位是否有組織相關(guān)垃圾分類(lèi)培訓(xùn)?
A.有組織垃圾分類(lèi)培訓(xùn)
B.沒(méi)有組織垃圾分類(lèi)培訓(xùn)
7. 您認(rèn)為推行垃圾分類(lèi)是否有必要?【量表題】
A. 非常必要
B. 比較必要
C. 一般
D. 不太必要
E. 完全沒(méi)必要
8. 您認(rèn)為垃圾分類(lèi)對(duì)改善環(huán)境和節(jié)約資源的作用如何?【量表題】
A. 作用非常大
B. 作用比較大
C. 作用一般
D. 作用很小
E. 沒(méi)有作用
9. 您個(gè)人參與垃圾分類(lèi)的意愿如何?【量表題】
A. 非常愿意
B. 比較愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 非常不愿意
10. 如果您分類(lèi)投放的垃圾最后被混裝運(yùn)走，您的感受是?【單選題】
A. 非常失望，打擊后續(xù)分類(lèi)積極性
B. 比較失望，但理解現(xiàn)實(shí)困難
C. 無(wú)所謂，我做好我的部分就行
D. 正好，以后也不用認(rèn)真分類(lèi)了
11.您對(duì)垃圾分類(lèi)后的處理流程（如如何回收、再利用、無(wú)害化處理等）了解多少?【單選題】
A. 非常清楚整個(gè)流程
B. 大致了解，知道主要環(huán)節(jié)
C. 只知道分類(lèi)后會(huì)被分別處理，但具體不清楚
D. 完全不了解后續(xù)流程
12. 在日常生活中，您處理垃圾時(shí)的習(xí)慣是?【單選題】
A. 總是嚴(yán)格按要求分類(lèi)投放
B. 大多數(shù)時(shí)候會(huì)分類(lèi)，偶爾圖方便會(huì)混合
C. 只對(duì)容易辨別的垃圾（如電池、紙張）進(jìn)行分類(lèi)
D. 幾乎不分類(lèi)，全部混投
E. 看情況，有監(jiān)督時(shí)就分類(lèi)
13. 您在哪些場(chǎng)所會(huì)主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)?
A. 自己家中
B. 小區(qū)公共垃圾桶
C. 工作單位/學(xué)校
D. 商場(chǎng)、車(chē)站等公共場(chǎng)所
E. 在以上所有場(chǎng)所都會(huì)
F. 在以上所有場(chǎng)所都很少或不會(huì)
14. 當(dāng)您在投放垃圾時(shí)遇到分類(lèi)困惑，通常會(huì)怎么做?【單選題】
A. 查詢(xún)手機(jī)App或AI助手
B. 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)后投放
C. 詢(xún)問(wèn)周?chē)娜耍ㄠ従印⒈崋T）
D. 為避免分錯(cuò)，直接投入“其他垃圾”桶
E. 暫時(shí)不扔，帶回家搞清楚再扔
15. 您處理家庭中產(chǎn)生的有害垃圾（如電池、燈管、過(guò)期藥品）的方式是?【單選題】
A. 單獨(dú)存放并投放到指定回收點(diǎn)
B. 知道應(yīng)單獨(dú)處理，但找不到回收點(diǎn)，最終混投
C. 直接混入其他生活垃圾
D. 不清楚何為有害垃圾
16. 您認(rèn)為目前在踐行垃圾分類(lèi)中遇到的主要困難是什么?
A. 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)太復(fù)雜，記不住
B. 時(shí)間精力有限，嫌麻煩
C. 社區(qū)分類(lèi)設(shè)施不完善（如垃圾桶數(shù)量不足、標(biāo)識(shí)不清）
D. 后期運(yùn)輸和處理環(huán)節(jié)可能存在混裝混運(yùn)，感覺(jué)自己的努力白費(fèi)
E. 缺乏便捷的查詢(xún)和指導(dǎo)工具
F. 周?chē)舜蠖嗖环诸?lèi)，缺乏氛圍
17. 您認(rèn)為以下哪些措施最能提升您進(jìn)行垃圾分類(lèi)的便利性?
A. 提供圖文并茂、簡(jiǎn)單明了的分類(lèi)指南
B. 開(kāi)發(fā)智能識(shí)別垃圾的手機(jī)App或小程序
C. 社區(qū)設(shè)立更人性化的投放點(diǎn)（如延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間、有洗手設(shè)施）
D. 完善上門(mén)回收或預(yù)約回收服務(wù)
E. 簡(jiǎn)化分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
18. 您希望社區(qū)/政府提供哪些支持來(lái)鼓勵(lì)垃圾分類(lèi)?
A. 積分兌換、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等正向激勵(lì)
B. 加強(qiáng)執(zhí)法與監(jiān)督，對(duì)不規(guī)范行為處罰
C. 組織更多面向居民的培訓(xùn)和互動(dòng)活動(dòng)
D. 確保分類(lèi)收運(yùn)體系透明可靠，讓居民放心
E. 增加公共區(qū)域分類(lèi)垃圾桶的覆蓋密度和清晰度
19. 對(duì)于面向公眾的垃圾分類(lèi)宣傳，您更喜歡哪種形式?
A. 自媒體的短視頻宣傳
B. 社區(qū)內(nèi)的互動(dòng)游戲或知識(shí)競(jìng)賽
C. 清晰的圖文海報(bào)和宣傳冊(cè)
D. 專(zhuān)家或志愿者的線(xiàn)下講座
E. 學(xué)校教育、組織垃圾分類(lèi)培訓(xùn)
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