家庭教育觀對幼兒自主游戲協(xié)作能力的調查問卷

尊敬的家長，您好！這是一份關于家庭教育觀念對幼兒自主游戲中協(xié)作能力影響的調查問卷。本問卷旨在了解您的家庭教育觀念以及孩子在自主游戲中的協(xié)作表現(xiàn)。您的回答對我們的研究非常重要，請根據(jù)您的實際情況和真實感受填寫。本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析，我們將嚴格保密您的個人信息。感謝您的支持與合作！
1. 您的孩子目前年齡
2. 您的性別
3. 您家庭中主要負責孩子教育的人
4. 對于以下關于親子互動的描述，您的符合程度如何
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 非常符合
我會耐心傾聽孩子的想法和感受
我經常與孩子一起討論問題并共同尋找解決方案
當孩子與同伴發(fā)生沖突時，我會引導他/她自己解決而非直接干預
我鼓勵孩子與不同性格的同伴交往
我會創(chuàng)造機會讓孩子參與家庭事務（如整理玩具、幫忙擺碗筷）
5. 當孩子在游戲中遇到困難向您求助時，您通常會
6. 您如何看待孩子在游戲中“犯錯”（如規(guī)則理解錯誤、物品使用不當）
7. 您的孩子在自主游戲中，通常會參與哪些類型的協(xié)作性游戲（可多選）
8. 您的孩子在自主游戲中與同伴協(xié)作時，以下表現(xiàn)的頻率如何
  • 從不
  • 偶爾
  • 有時
  • 經常
  • 總是
能主動邀請同伴一起游戲
能與同伴商量確定游戲主題或規(guī)則
在游戲中能與同伴分工合作
當游戲中出現(xiàn)意見不合時，能嘗試與同伴溝通解決
能分享游戲材料或玩具
游戲結束后能與同伴一起整理玩具或場地
9. 當游戲需要多人配合才能完成時，您的孩子通常會
10. 您認為您的孩子在自主游戲協(xié)作中可能存在哪些不足（可多選，如無不足可選擇“無明顯不足”）
11. 您認為家庭教育中哪些做法對培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力最有幫助？請舉例說明。
12. 對于提升幼兒在自主游戲中的協(xié)作能力，您還有其他建議或想法嗎？
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