城鄉(xiāng)教育差距視角下農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源配置與使用情況調(diào)查問(wèn)卷
說(shuō)明:本問(wèn)卷旨在了解西安市周邊農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀,所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究,全程匿名處理,懇請(qǐng)如實(shí)填寫,感謝支持!
一、學(xué)?;拘畔?/legend>
1.?你所在學(xué)?;蛘咧笆芙逃龑W(xué)校的辦學(xué)規(guī)模:
12個(gè)班及以下
13-24個(gè)班
25個(gè)班及以上
2.?你所在學(xué)?;蛘咧笆芙逃龑W(xué)校的實(shí)驗(yàn)學(xué)科開(kāi)設(shè)情況:
僅物理/化學(xué)
物理+化學(xué)+生物
部分年級(jí)開(kāi)設(shè)
極少開(kāi)設(shè)
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源配置現(xiàn)狀
3.?學(xué)?,F(xiàn)有理科實(shí)驗(yàn)室(物理/化學(xué)/生物)的數(shù)量是否能滿足教學(xué)需求:
完全滿足
基本滿足
勉強(qiáng)夠用
嚴(yán)重不足
4.?實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器設(shè)備的更新頻率:
每年更新
2-3年更新
4-5年更新
從未更新
5.?實(shí)驗(yàn)所需的耗材(如試劑、標(biāo)本、試紙等)供應(yīng)情況:
充足,隨時(shí)可領(lǐng)
基本夠用,偶爾短缺
經(jīng)常短缺,需湊合用
嚴(yán)重匱乏,無(wú)法開(kāi)展部分實(shí)驗(yàn)
6.?學(xué)校是否配備專職實(shí)驗(yàn)教師:
每個(gè)學(xué)科1名及以上
多個(gè)學(xué)科共用1名
由任課教師兼任
無(wú)專門實(shí)驗(yàn)教師
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源使用情況
7.?你所在年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)率(按教學(xué)大綱要求):
100%開(kāi)設(shè)
70%-99%
40%-69%
40%以下
8.?實(shí)驗(yàn)課的主要開(kāi)展形式:
學(xué)生分組動(dòng)手操作
教師演示實(shí)驗(yàn)
觀看實(shí)驗(yàn)視頻
僅講解實(shí)驗(yàn)理論
9.?你認(rèn)為現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完好率(能正常使用的比例):
90%以上
70%-89%
50%-69%
50%以下
四、認(rèn)知與資源相關(guān)情況
10.?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視程度:
高度重視,常調(diào)研指導(dǎo)
一般重視,按要求落實(shí)
不太重視,缺乏關(guān)注
完全不重視
11.?學(xué)校是否收到過(guò)針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)政策支持(如資金、設(shè)備、培訓(xùn)等):
經(jīng)常收到
偶爾收到
從未收到
不清楚
12. 你認(rèn)為提升農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵的舉措是(可多選):
增加資金投入,更新設(shè)備耗材
配備專職實(shí)驗(yàn)教師并開(kāi)展培訓(xùn)
加強(qiáng)政策傾斜與監(jiān)管落實(shí)
提高學(xué)校和教師的重視程度
與城市學(xué)校開(kāi)展資源共享合作
其他
13.?你認(rèn)為城鄉(xiāng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源不均主要體現(xiàn)在哪些方面(可多選):
實(shí)驗(yàn)室數(shù)量與規(guī)模
儀器設(shè)備的先進(jìn)程度
實(shí)驗(yàn)耗材的充足性
專職實(shí)驗(yàn)教師配備
實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)資源(如虛擬仿真軟件)
其他
14.?你覺(jué)得農(nóng)村中學(xué)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)知偏差主要表現(xiàn)在哪些方面(可多選):
認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)不重要,不如理論授課提分快
覺(jué)得現(xiàn)有資源不足以開(kāi)展有效實(shí)驗(yàn),不愿嘗試
缺乏實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新意識(shí),僅按教材機(jī)械操作
對(duì)新實(shí)驗(yàn)技術(shù)(如數(shù)字化實(shí)驗(yàn))了解不足
其他
15.?你認(rèn)為針對(duì)農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的政策落實(shí)不到位主要體現(xiàn)在哪些方面(可多選):
政策傾斜力度不夠,資金未足額撥付
設(shè)備配送與教學(xué)需求不匹配
師資培訓(xùn)流于形式,未提升實(shí)際能力
缺乏政策執(zhí)行后的監(jiān)管與反饋機(jī)制
其他
16. 你覺(jué)得農(nóng)村中學(xué)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中面臨的資源相關(guān)困境主要有哪些(可多選):
缺乏動(dòng)手操作機(jī)會(huì),只能旁觀或看視頻
實(shí)驗(yàn)儀器老舊,操作時(shí)易出故障
不清楚實(shí)驗(yàn)原理,缺乏教師針對(duì)性指導(dǎo)
沒(méi)有課后自主實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地和設(shè)備
其他
您的年齡段:
18歲以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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