蕭師附小學生對于傳承優(yōu)良家風的認識調查問卷

1. 學生的性別：
2. 您目前就讀的年級是？
3. 您是否了解“家風”的具體含義？
4. 您主要通過哪些途徑了解家風？（可多選）
5. 您的家庭是否會主動討論“家風”相關內容？
6. 您認為傳承優(yōu)良家風對個人成長重要嗎？
7. 您的家庭是否有明確的家風家訓？（如：勤儉節(jié)約、誠實守信等）
8. 您認為以下哪些行為屬于傳承優(yōu)良家風？（可多選）
9. 所在班級是否開展過與家風相關的教育活動？
10. 您認為家庭和學校在傳承家風中哪個責任更大？
11. 請評價以下家風教育方式的效果
  • 效果很差
  • 效果一般
  • 效果較好
  • 效果很好
通過家庭聚會傳遞家風
通過長輩以身作則
通過學校主題班會
12. 您認為哪些因素會影響家風傳承？（可多選）
13. 您認為傳承優(yōu)良家風對社會的價值主要體現在？（可多選）
14. 您對當前家庭中家風傳承現狀的滿意度是？
15. 請根據重要性對以下家風內容排序（1為最重要，5為最不重要）
16. 您是否參與過家風主題的創(chuàng)作活動（如手抄報、作文等）？
17. 您希望以什么方式進一步學習家風知識？（可多選）
18. 在日常生活中，你家會通過哪些方式傳承優(yōu)良家風？
19.您認為學校在社交媒體上宣傳學生家風故事，最能吸引您關注的是哪種類型的故事？
20.您對學校在社交媒體上宣傳學生家風故事這一做法的支持程度如何？
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