小學(xué)生文化自信培育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

       你好！為深入了解大家在新課標小學(xué)語文課堂學(xué)習(xí)中對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知、興趣與態(tài)度，助力老師設(shè)計更貼合需求的教學(xué)活動，我們開展此次問卷調(diào)查。問卷答案無對錯之分，你的真實想法對研究至關(guān)重要。問卷采取匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究，會嚴格保密，請放心填寫。感謝你的支持與配合！

1. 你的年級
2. 你所在的學(xué)校
3. 你是否參加過學(xué)校組織的傳統(tǒng)文化相關(guān)社團或興趣小組（如書法社、古詩社團等）
4. 你能準確說出《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》中至少 3 句經(jīng)典語句及其含義嗎
5. 語文課本中涉及的傳統(tǒng)節(jié)氣（如立春、清明、端午、冬至等），你能說出至少 4 個節(jié)氣的時間和主要習(xí)俗嗎
6. 你知道至少 3 個中國古代著名文人（如李白、杜甫、蘇軾等）及其代表作品嗎
7. 在語文課堂上，老師是否會結(jié)合課文講解傳統(tǒng)文化背景知識（如古詩創(chuàng)作的時代背景、傳統(tǒng)故事的文化內(nèi)涵）
8. 語文課堂上，老師是否會采用情境教學(xué)的方式（如模擬古人讀書場景、角色扮演傳統(tǒng)故事人物）教授傳統(tǒng)文化內(nèi)容
9. 語文老師是否會利用多媒體資源（如傳統(tǒng)文化動畫、古詩詞朗誦視頻）輔助傳統(tǒng)文化教學(xué)
10. 在語文學(xué)習(xí)中，你對學(xué)習(xí)古典詩詞的興趣如何
11. 對于語文課堂上開展的傳統(tǒng)故事講述或表演活動，你參與的積極性如何
12. 你是否愿意在課后主動閱讀中國古典文學(xué)名著（如《西游記》《三國演義》少兒版）
13. 面對書法、國畫這類傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，你的興趣如何
14. 當語文老師布置背誦古典詩詞、抄寫經(jīng)典文言文這類傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)任務(wù)時，你會怎么做
15. 當你在語文課堂上準確背誦出一首較難的古詩，或完整講述一個傳統(tǒng)故事時，你的感受是
16. 當聽到別人稱贊中國傳統(tǒng)文化（如漢字、詩詞、傳統(tǒng)技藝）時，你會有什么反應(yīng)
17. 你希望語文老師在課堂上增加哪種傳統(tǒng)文化教學(xué)形式
18. 你希望學(xué)校提供更多哪些傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)資源
19. 你希望家長在家庭中如何配合培養(yǎng)你的文化自信
20. 你認為通過語文課堂學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，對提升自己的文化自信是否有幫助
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