2025-2026學(xué)年第一學(xué)期混合式課程建設(shè)及實(shí)施情況期中自查
為規(guī)范泛雅課程平臺中課程的建設(shè)內(nèi)容,保證課程內(nèi)容的規(guī)范性和適用性,保證正常的教學(xué)秩序,現(xiàn)開展泛雅課程平臺建設(shè)和使用情況期中自查工作,請各位教師于11月7日下班前掃描二維碼填寫自查問卷(平臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間截止到11月5日前)。
1. 所屬部門(行政代課及外聘教師按任教課程所在部門選擇部門)
請選擇
2. 姓名
3. 課程名稱
4. 授課班級
5. 課程門戶(至少包括課程介紹、負(fù)責(zé)人介紹、教學(xué)進(jìn)度、課程標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)內(nèi)容)是否已經(jīng)完善
是
否
6. 課程標(biāo)準(zhǔn)是否上傳到指定位置
是
否
7. 進(jìn)度計(jì)劃是否上傳到指定位置
是
否
8. 電子教案是否上傳到指定位置
是
否
9. 是否視頻資源總數(shù)不少于10個(gè),單個(gè)視頻時(shí)長5-10分鐘,視頻畫面清晰流暢
是
否
10. 是否建設(shè)線上習(xí)題庫,題目不少于150道題
是
否
11. 課程中是否融入思政元素?
每節(jié)課都融入
有時(shí)候融入
沒有融入過
12. 在以下哪些教學(xué)環(huán)節(jié)中融入思政元素?
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容
作業(yè)
教學(xué)互動
主題討論
教學(xué)評價(jià)
其他環(huán)節(jié)
13. 課程中融入了哪些思政元素?
二十大精神
習(xí)近平總書記視察天津重要講話精神
偉大建黨精神
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想
社會主義核心價(jià)值觀
校園欺凌防范
職業(yè)道德
科學(xué)家精神
工匠精神
勞動教育
美育
其他
14. 課程內(nèi)容是否嚴(yán)格按照國家、市級和學(xué)校要求的課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
是
否
15. 課程內(nèi)容無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容,無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容
是
否
16. 課堂內(nèi)容是否堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀、傳播正能量
是
否
17. 課程資源內(nèi)容、大小
是
否
課程資源的內(nèi)容、大小是否符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律
課程資源的內(nèi)容、大小是否與教學(xué)內(nèi)容相適切
18. 課堂教學(xué)過程 *
是
否
本學(xué)期至少有一個(gè)授課班。
使用平臺簽到次數(shù)至少達(dá)到授課次數(shù)的 30%。
線上預(yù)習(xí)任務(wù)安排次數(shù)不少于本學(xué)期授課總次數(shù)的30%。
線上布置作業(yè)次數(shù)至少占授課次數(shù)的 20%,納入留作業(yè)總次數(shù)中,留作業(yè)總次數(shù)至少占上課總次數(shù)的 60%。作業(yè)全批全改。
19. 課堂互動使用情況
幾乎每節(jié)課都使用
三分之二以上課堂會使用
三分之一以上課堂會使用
幾乎不使用
簽到
選人
搶答
投票
白板
問卷
評分
分組任務(wù)
主題討論
隨堂練習(xí)
其他
20. 其他(包括需要解決的技術(shù)問題和對課程平臺的建議意見等) *
關(guān)閉
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