調(diào)度4班11月3日培訓(xùn)

是否使用普通話授課，語(yǔ)速適中，是否能脫稿講授

是否條理清晰，張弛有度，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)

是否補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)、規(guī)章等內(nèi)容

是否能理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合案例分析

是否能使用授課技巧來(lái)啟發(fā)思考

是否具備很強(qiáng)感染力和氛圍把控能力

授課中是否經(jīng)常提問(wèn)

是否能有效引導(dǎo)課堂互動(dòng)

是否能講授得清楚易懂

是否能嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律