綜合醫(yī)院中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù)調(diào)查問卷

您好！感謝您參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解綜合醫(yī)院中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù)的開展現(xiàn)狀、培訓(xùn)需求及相關(guān)影響因素。問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答。您的參與對(duì)我們的研究非常重要，感謝您的支持與配合！
第一部分：基本信息
1. 您所在醫(yī)院類型
2. 醫(yī)院等級(jí)
3. 性別
4. 年齡
5. 工齡
6. 職稱
7. 所在科室系統(tǒng)
8. 是否接受過系統(tǒng)的中醫(yī)護(hù)理或中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)
第二部分：中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù)開展現(xiàn)狀
9. 您所在科室目前開展哪些中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù)
10. 開展中醫(yī)適宜護(hù)理技術(shù)的頻率
11. 使用中醫(yī)適宜技術(shù)對(duì)您的月收入影響
12. 使用中醫(yī)適宜技術(shù)對(duì)您的工作負(fù)擔(dān)影響
13. 技術(shù)療效是否優(yōu)于原先掌握的常規(guī)技術(shù)
14. 使用中醫(yī)適宜技術(shù)對(duì)職稱評(píng)定或晉升的影響
15. 中醫(yī)適宜技術(shù)是否影響患者總診療費(fèi)用
16. 上述中醫(yī)適宜技術(shù)主要由誰下達(dá)醫(yī)囑/申請
第三部分：培訓(xùn)現(xiàn)狀與崗位勝任力自評(píng)
A. 培訓(xùn)現(xiàn)狀
17. 過去2年參加中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)次數(shù)
18. 接受過的培訓(xùn)內(nèi)容
19. 培訓(xùn)形式
20. 每次培訓(xùn)平均時(shí)長
21. 培訓(xùn)后是否考核
B. 崗位勝任力自評(píng)（請按1=完全不具備，5=完全具備）
22. 崗位勝任力自評(píng)
  • 1=完全不具備
  • 2=較不具備
  • 3=一般
  • 4=較具備
  • 5=完全具備
能認(rèn)同并傳承中醫(yī)護(hù)理理念，對(duì)中醫(yī)文化保持積極的學(xué)習(xí)與探索態(tài)度。
在工作中具有責(zé)任感與安全意識(shí)，能體現(xiàn)人文關(guān)懷與同理心。
面對(duì)患者及同事時(shí)，能展現(xiàn)出尊重、耐心與中醫(yī)護(hù)理專業(yè)自信。
能理解中醫(yī)整體觀、辨證施護(hù)等核心理念，并能在臨床中合理運(yùn)用。
掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)腧穴及常見中藥知識(shí)，能解釋主要適應(yīng)癥與注意事項(xiàng)。
能結(jié)合患者體質(zhì)、證候特點(diǎn)選擇適宜的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)。
在中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理過程中，能識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)并采取恰當(dāng)應(yīng)對(duì)措施。
能熟練操作艾灸、拔罐、穴位貼敷等熱力類技術(shù)，確保安全與規(guī)范。
能熟練操作刮痧、耳穴、足浴、中藥泡洗等非熱力類技術(shù)，能根據(jù)個(gè)體化需求靈活應(yīng)用。
能用通俗易懂的語言進(jìn)行中醫(yī)健康教育，解釋護(hù)理目的、注意事項(xiàng)及預(yù)期療效。
能在團(tuán)隊(duì)中與醫(yī)師、同事有效溝通，促進(jìn)中醫(yī)適宜技術(shù)的規(guī)范實(shí)施與協(xié)作。
第四部分：開展障礙因素分析（1=完全不認(rèn)同，5=完全認(rèn)同）
23. 開展障礙因素分析
  • 1=完全不認(rèn)同
  • 2=較不認(rèn)同
  • 3=一般
  • 4=較認(rèn)同
  • 5=完全認(rèn)同
醫(yī)院缺乏針對(duì)中醫(yī)適宜技術(shù)的激勵(lì)或考核政策
護(hù)理人員中醫(yī)理論基礎(chǔ)薄弱、技能不足
護(hù)理工作量大、時(shí)間不足以實(shí)施技術(shù)
缺乏操作場地及耗材資源
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低影響積極性
醫(yī)生不支持或醫(yī)囑開具困難導(dǎo)致無法順利開展中醫(yī)適宜技術(shù)。
患者接受度低（怕痛、嫌麻煩、懷疑療效）影響中醫(yī)適宜技術(shù)的實(shí)施。
第五部分：培訓(xùn)需求與學(xué)習(xí)意愿
A. 技術(shù)與知識(shí)需求（請按1=完全不具備，5=完全具備）
24. 技術(shù)與知識(shí)需求
  • 1=完全不具備
  • 2=較不具備
  • 3=一般
  • 4=較具備
  • 5=完全具備
中醫(yī)臨床基礎(chǔ)知識(shí)需求程度
敷灸熏浴類技術(shù)運(yùn)用需求
刮痧類技術(shù)運(yùn)用需求
推拿類技術(shù)運(yùn)用需求
拔罐類技術(shù)運(yùn)用需求
針刺類技術(shù)運(yùn)用需求
B. 培訓(xùn)內(nèi)容與形式偏好
25. 希望學(xué)習(xí)的內(nèi)容
26. 參加“西學(xué)中”培訓(xùn)班的初衷
27. 學(xué)習(xí)動(dòng)力來源
28. 可接受的學(xué)習(xí)方式
29. 合理上課時(shí)間
30. 理想培訓(xùn)總時(shí)長
31. 是否接受學(xué)習(xí)考試
32. 最關(guān)注的培訓(xùn)因素
33. 若課程療效顯著，是否愿意額外投入時(shí)間學(xué)習(xí)
34. 對(duì)收費(fèi)課程的接受度
35. 您認(rèn)為掌握中醫(yī)適宜技術(shù)能提升職業(yè)競爭力
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